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Stress parental, alliance parentale, partage des tâches et stratégies de coping chez les mères et les pères de jeunes enfants, évalués lors de la Covid-19

Article de Mélanie Maillot Collet, Carolina Baeza Velasco

Paru dans la revue Devenir, vol. 34, n° 2, 2022, pp. 161-175.

Mots clés : Enfance-Famille, Stress, Parentalité, Mère, Père, Participation, Parents, Soin, Rôle

Le stress parental (SP) peut négativement impacter le bon développement des enfants. Or, peu de recherches étudiant le SP, intègrent les pères et évaluent les parents issus de la population générale. Ainsi, cette recherche a eu comme objectifs de mesurer le SP en lien avec l’alliance parentale, le partage des tâches et les stratégies de coping, puis de comparer ces différents facteurs entre les mères et les pères. Cent trente-quatre mères et cinquante pères ont répondu à des auto-questionnaires évaluant chacune des variables, durant la pandémie Covid. Les résultats ont démontré qu’un haut niveau de SP était lié à un fort taux d’utilisation de stratégies de coping émotionnelles, ainsi qu’à une faible alliance parentale. De plus, les mères ont perçu effectuer davantage de tâches parentales que les pères. Toutefois, autant les mères que les pères ont présenté un niveau élevé de SP. Ainsi, cette étude suggère l’importance de considérer le SP dans la population générale, en renforçant l’alliance parentale et en travaillant les stratégies dysfonctionnelles de coping.

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La gestion du stress au sein du couple lors de la transition à la parentalité : quelles stratégies mettre en place ?

Article de Camille Matuzac, Romuald Blanc

Paru dans la revue Devenir, vol. 34, n° 2, 2022, pp. 177-196.

Mots clés : Enfance-Famille, Stress, Parentalité, Parents, Stratégie, Couple, Rôle, Compétence, Partenariat

Cette étude s’intéresse aux différentes stratégies de coping dyadique mises en place au sein du couple pour faire face au stress que représente la transition à la parentalité.
L’échantillon de recherche se compose de 108 participants en couple ayant eu leur premier enfant avec leur partenaire actuel dans les 3 dernières années. Leur participation consistait à répondre à des échelles permettant de mesurer le stress perçu (PSI-4-SF), le sentiment de compétence parentale (QAECEP), les stratégies de coping dyadique (DCI), la qualité de l’alliance parentale (PAI) ainsi que la satisfaction conjugale (D16). Les résultats montrent que les couples qui mettent en place des stratégies de coping dyadiques positives, notamment conjointes, semblent ressentir moins de stress, être plus satisfaits dans leur relation de couple, coopérer davantage dans l’éducation de leur enfant, et se sentir plus satisfait dans leur rôle de parent que ceux qui mettent en place des stratégies de coping négatives. Les résultats de cette étude permettent de percevoir les bienfaits que peut apporter un programme parental sur la gestion commune du stress.

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Parentalité et addiction à l'alcool

Article de Isabelle Tamian

Paru dans la revue Psychotropes, vol. 25, n° 4, 2019, pp. 61-75.

Mots clés : Toxicomanie-Addictions, Addiction, Parentalité, Alcool, Alcoolisme, Femme, Périnatalité, Grossesse, Parents, Enfant, Souffrance psychique, Rôle, Attachement, Parentification, Psychologie du développement, Carence familiale

Après avoir envisagé l’évolution de la notion polysémique de parentalité et tenté de définir sa spécificité, il s’agit de considérer les dysfonctionnements engendrés par un parent dans l’exercice de sa fonction parentale lors d’une addiction à l’alcool. La souffrance psychique d’un enfant de parent alcoolodépendant peut s’illustrer à travers la prise de rôles qui viennent manifester des perturbations dans leur développement psycho-affectif et démontrer la mise en place d’une codépendance devant des situations de carences parentales.

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Prévention précoce au domicile : une revue de la littérature et une description d'un service français d'intervention sociale et familiale

Article de Françoise LAGARDE, Patricia SACRE, Farida OUHNIA, et al.

Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 2, n° 1, pp. 33-68.

Mots clés : Rôle, Technicien de l'intervention sociale et familiale, Prévention, Protection de l'enfance, Intervention à domicile, Intervention sociale, Éthique, Travail social de groupe, Relation enfant-mère, Garçon, Supervision, Accompagnement, Parents

Les interventions thérapeutiques mère-enfant sur demande ou injonction du juge pour enfants. Leur apport dans les psychothérapies parents/enfant

Article de François SIROL, Antoine GUEDENEY, Michèle MARILLAUD

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, pp. 211-243.

Mots clés : Juge des enfants, Psychothérapie, Parents, Enfant, Relation enfant-parents, Relation enfant-mère, Psychiatre, Rôle, Assistant de service social, Équipe pluridisciplinaire, Enfant maltraité, Abus sexuel, Protection de l'enfance, Justice, Secret médical, Procédure, Droit pénal

Familles handicap et accompagnement à domicile du jeune enfant

Article de Pascale MARTIN, Catherine PAPIER, Joëlle MEYER

Paru dans la revue Handicaps et inadaptations, n° 63, juillet-septembre 1994, pp. 29-41.

Mots clés : Annonce du handicap, Enfant handicapé, Handicap, Parents, Relation familiale, Prise en charge, IMC, Parentalité, Couple, Rôle, Relation équipe éducative-famille, Société, Conflit, Famille, Solidarité, Histoire familiale, Soins à domicile, Vie quotidienne, Accompagnement, ACCEPTATION DU HANDICAP