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Article de Elise Martin, Pascal Martin
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 61, n° 1, janvier-mars 2022, pp. 62-73.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Stimulation, Sens, Plaisir, Environnement, Trouble du comportement, Relaxation, Jeune enfant, Snoezelen
Cet article met en perspective des études récentes et originales qui se réalisent à travers le monde sur les effets positifs des environnements sensoriels à l’approche Snoezelen auprès d’enfants en milieu institutionnel et hospitalier. Les enfants qui ont bénéficié de ces enveloppes thérapeutiques présentent diverses pathologies comme : déficience intellectuelle avec troubles associés, TSA. Les résultats d’une étude à l’autre ainsi que les cas cliniques sont variés, mais, pour la plupart d’entre elles, il est noté qu’une régulation émotionnelle est constatée. Il semble qu’une relation entre les stimulations sensorielles et la réduction de troubles du comportement soit établie. Dans tous les cas, l’approche Snoezelen semble favoriser la relaxation, la détente, l’apaisement psychique, tout en procurant aux enfants (avec ou sans pathologies) et à leurs proches un état de bien-être.
Article de Hervé Benhamou
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 60, n° 3, juillet-septembre 2021, pp. 268-272.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Hyperactivité, Trouble du comportement, Diagnostic, Évaluation, Stéréotype
Depuis plusieurs décennies, l’hyperactivité de l’enfant avec troubles attentionnels fait l’objet de polémiques regrettables. Quels que soient les éventuelles prédispositions génétiques et autres facteurs neuronaux, biologiques, cognitifs… à prendre en compte dans la genèse du TDAH, on ne peut faire l’impasse sur la quête du sens des symptômes par rapport au fonctionnement mental du jeune patient et son environnement familial et social. Cette quête replace aussi les troubles dans l’histoire du sujet, telle qu’il l’a vécue subjectivement. Mais l’abord de tels patients et les choix thérapeutiques dépendent de la formation du praticien qu’il rencontre, de ses préjugés conscients et inconscients, et de ses éventuels conflits d’intérêt. Une réelle démarche scientifique impose des indications thérapeutiques sans dogmatismes, qui ne rejettent ni la prescription médicamenteuse ni les soins psychothérapiques individuels, familiaux, voire institutionnels, dans une perspective de complémentarité adaptée à chaque cas.
Article de Jacques Fortineau, Brice Martin, Lydia Liberman Goldenberg, et al.
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 59, n° 4, octobre-décembre 2020, pp. 326-368.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Épidémie, Psychiatrie, Phobie, Scolarité, Parentalité, Protection de l'enfance, Obsession, Télémédecine, Trouble du comportement, Crise
Dossier composé de 7 articles :
- Barrières ...
- Le confinement ou la prescription du symptôme phobique
- Modification du cadre thérapeutique dans un contexte épidémique - Incidence sur l'évolution clinique d'un patient
- Journal d'un bébé résilient - Avant l'épidémie et pendant le confinement
- Aurore, la famille et le coronavirus (ou les possibles vertus de la crise)
- Du réel en période de pandémie - Illustration pour la pratique et la recherche cliniques en psychopathologie psychanalytique
- Aux confins des paradoxes de la protection de l'enfance - Le confinement lié à la pandémie du coronavirus comme révélateur
Article de Emmanuel de Becker
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 58, n° 3, juillet-septembre 2019, pp. 231-241.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Souffrance psychique, Enfant, Trouble du comportement, Relation familiale, Autorité, Période de latence
Les facteurs qui influencent le devenir de la pulsion agressive se situent tant au niveau de l'enfant lui-même qu'à celui de l'entourage socio-familial et de la société. Le comportement difficile de l'enfant à l'âge de latence interroge de nombreux paramètres, tant sur le plan du fonctionnement psychique de l'individu concerné qu'au niveau relationnel. Par ailleurs, ce cortège symptomatologique vient questionner les valeurs sociétales, dont, entre autres, la notion d'autorité.
Article de Bertrand WELNIARZ, Sarah BAHADORI, Diane PURPER OUAKIL, Jean Marc GUILEet al.
Paru dans la revue Perspectives psy, n° 1, janvier-mars 2011, pp. 14-93.
Mots clés : Psychopathologie, Trouble du comportement, Attention, Hyperactivité, Approche clinique, Psychomotricité, Génétique, Neurobiologie, Psychanalyse, Diagnostic, Prise en charge, Thérapie, Médicament, Psychotrope, Estime de soi
Article de Alain DERVAUX, Laurent VALOT, Michel WAWRZYNIAK, et al.
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 47, n° 1, janvier-mars 2008, pp. 7-44.
Mots clés : Addiction, Trouble du comportement, Internet, Jeu, Sexualité, Consommation, Adolescent
Article de Eléna POPIEA HUNT
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 45, n° 2, avril-juin 2006, pp. 137-141.
Mots clés : Psychopathologie, Réinsertion sociale, Trouble du comportement, Risque, Violence, Délinquance, Accompagnement social
Article de Catherine GRAINDORGE
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 45, n° 1, janvier-mars 2006, pp. 76-78.
Mots clés : Enfant, Trouble du comportement, Psychopathologie, État limite, Évolution, Société, Narcissisme, Précarité, Exclusion sociale
Article de Michel GRAPPE
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 45, n° 1, janvier-mars 2006, pp. 79-86.
Mots clés : Garçon, Trouble du comportement, École, Violence, Échec scolaire, Souffrance psychique, Psychose infantile, Hyperactivité, Prise en charge, Art-thérapie, Peinture, Adolescent
Article de Romain DUGRAVIER, Thomas SAIAS, Antoine GUEDENEY
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 45, n° 1, janvier-mars 2006, pp. 87-92.
Mots clés : Enfant, Trouble du comportement, Attachement, Théorie, Carence affective, Adolescent