Documentation sociale

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Réponses 1 à 10 sur un total de 86

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Prison pour mineurs : une comparaison France-Belgique

Article de Dominique de FRAENE, Francis BAILLEAU, Philip MILBURN, et al.

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 38, n° 2, pp. 127-198.

Mots clés : Détention, Mineur, Enfermement, Éducation spécialisée, Détenu, Discipline, Prison, Jeune, Vie institutionnelle, Entretien, Observation, Sociologie, Ethnologie, Modèle, Analyse comparative, GOFFMAN (ERVING), FRANCE, BELGIQUE

Le présent dossier présente dans l'ordre les résultats de trois recherches (deux recherches françaises et une recherche belge) récemment terminées et qui portent précisément sur cette forme d'enfermement des mineurs.

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Le shadowing et autres pratiques de l'ethnographie organisationnelle

Article de Sylvie GROSJEAN, Carole GROLEAU, Linda ROULEAU, Sylvie GROSJEANet al.

Paru dans la revue Revue internationale de psychosociologie et de gestion des comportements organisationnels, vol. XIX, suppl. au n° 48, hiver 2013, 225 p..

Mots clés : Recherche en sciences sociales, Méthodologie, Observation, Pratique professionnelle, Organisation, Entreprise, Écrit professionnel, Photographie, Film, Fin de vie, Hôpital

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Le rôle de la mère dans la régulation des conflits entre enfants : une étude observationnelle

Article de Jean Baptiste PINGAULT, Catherine BLATIER

Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 25, n° 2, juin 2013, pp. 93-116.

Mots clés : Agressivité, Interaction, Enfant, Mère, Groupe primaire de socialisation, Relation enfant-mère, Observation, LES LIEUX D'ACCUEIL ENFANTS-PARENTS

" Les comportements agonistiques (menaces et agressions) d'un enfant envers ses pairs dépendent en partie de ses interactions avec ses propres parents. Les modèles théoriques mis à disposition présupposent souvent que le parent joue un rôle moteur : l'enfant reproduit ou redirige vers ses pairs les comportements du parent à son égard. Cependant, pour vérifier ces théories, il convient de procéder à une analyse séquentielle des interactions entre les parents et avec des pairs. Une telle analyse est difficile car il est rare d'observer, dans un même espace-temps, un enfant, ses parents et d'autres enfants. Les observations de cette étude se sont déroulées dans un accueil parents/enfants qui a cette particularité de regrouper plusieurs types de partenaires dans un même espace-temps. L'accueil parents-enfants étudié se situe au bas d'une colline fvélisée de l'Etat de Rio de Janeiro et 22 enfants de un à quatre ans ont été observés plus d'une heure pour un total de 104 heures d'observation [...]

Le travail en crèche à partir de l'invisible

Article de Anne Lise ULMANN

Paru dans la revue Nouvelle revue de psychosociologie, n° 15, printemps 2013, pp. 193-206.

Mots clés : Analyse de la pratique, Crèche, Ethnométhodologie, Observation, Pratique professionnelle, Professionnel de l'enfance, Relation adulte-enfant, Vie quotidienne

Cet article présente le travail des professionnelles de la petite enfance dans deux crèches. À partir d'une démarche de type ethnographique, il montre les tensions vécues silencieusement par ces femmes et questionne leurs conséquences tant sur leur santé que sur leur fonctionnement avec les enfants. Observateur impliqué mais aussi interlocuteur de ces professionnelles, l'auteur s'appuie sur ce qu'il voit et éprouve pour instaurer une réflexion conjointe avec elles sur les dimensions éthiques de situations en apparence ordinaires.

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