Documentation sociale

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Réponses 1 à 10 sur un total de 10

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Interactions asymétriques : scènes de rue et institutions de contrôle étatique

Article de Vincent LEUSCHNER

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 34, n° 2, pp. 163-174.

Mots clés : Errance, Rue, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Danger, Risque, Perception, Représentation sociale, Observation participante, Interaction, État, Contrôle social, Police, Service public, Service social, Sociologie, TRAVAIL DE TERRAIN

Le phénomène dit des « enfants des rues » (Straßenkinder) est une préoccupation sociale controversée depuis plus de quinze ans. Les acteurs sociaux sont le plus souvent décrits de manière compassionnelle comme « jeunes en danger », ou de façon criminalisante comme « jeunes dangereux ». La présente contribution essaye plutôt de définir le phénomène des « enfants des rues » à partir d'une observation participante basée sur plus de six ans de recherches sur le terrain. Elle considère le phénomène comme le résultat de processus d'interactions entre les jeunes et les instances étatiques de contrôle. L'approche ethnographique montre que la réalité sociale de l'espace spécifique qu'est « la rue » est produite par un processus réciproque d'interactions.

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Les troubles du comportement chez l'enfant : quelle fonction thérapeutique de l'accueil familial spécialisé ?

Article de Romain GIFFARD

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 31, n° 3, pp. 215-231.

Mots clés : Trouble du comportement, Enfant en difficulté, Placement familial spécialisé, Évaluation, Prise en charge, Famille d'accueil, Accompagnement, Assistant familial, Émotion, ALTERNATIVE

Huit ans après l'ouverture du centre d'accueil familial spécialisé (CAFS), cet article tente de formaliser les effets thérapeutiques de ce type de prise en charge auprès d'enfants de 3 à 12 ans, manifestant des troubles du comportement et de la conduite. Lorsque les interactions familiales rendent la séparation nécessaire, l'accueil familial - pour des enfants de cet âge - constitue une alternative intéressante à une prise en charge de type internat. Nous verrons dans quelle mesure ce dispositif pluridisciplinaire de soins répond à la problématique carentielle de ces enfants. En s'appuyant sur quelques illustrations cliniques, nous verrons quels enjeux sont mobilisés par l'accueil familial, quels jeux relationnels se développent entre les acteurs de ces systèmes.

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La systémique à l'école : la coopération et l'approche solutionniste des atouts pour le développement de compétences relationnelles et des outils pour contenir les troubles de comportement

Article de Roberta ANDREETTA DI BLASIO

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 30, n° 1, pp. 11-26.

Mots clés : Trouble du comportement, Approche systémique, École, Apprentissage, Coopération internationale, Élève, Enfant en difficulté, Méthode pédagogique

Cet article s'intéresse à l'application du modèle systémique dans le cadre scolaire, plus précisément dans le cas d'interventions dans les classes. Cette optique de départ est enrichie par les apports issus des modèles s'intéressant à l'émergence de la coopération et des thérapies orientées vers les solutions. Deux illustrations cliniques viennent compléter la présentation théorique.

Une expérience de supervision éco-systémique en classe relais ou de la prise en compte des dépendances à la recherche de processus d'accompagnements spécifiques pour certaine autonomisation des collégiens dans leur parcours scolaire

Article de Odile KHELIFA

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 4, pp. 433-442.

Mots clés : Supervision, Approche systémique, Équipe éducative, Enseignant, Éducateur spécialisé, Accompagnement, Collège, Enfant en difficulté, Scolarité, Classe-relais

Carrière identité et sortie de la rue : le cas de l'enfant de la rue

Article de Riccardo LUCCHINI

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 25, n° 1, mars 2001, pp. 75-97.

Mots clés : Rue, Enfant, Identité, Fugue, Errance, Biographie, Langage, Sociabilité, Enfant en difficulté, Pays émergent, Exclusion sociale, Enfance en danger, COSTA RICA, HONDURAS, BRESIL, URUGUAY