Documentation sociale

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Réponses 1 à 7 sur un total de 7

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Réflexions critiques sur la sociologie de la punition à partir de l'ouvrage de Tom Daems

Article de P. PIRES (Alvaro)

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 37, n° 2, pp. 131-153.

Mots clés : Sanction, Sociologie, Concept, Épistémologie, Méthodologie, Recherche en sciences sociales, Analyse critique, DAEMS (TOM)

Cet article traite de quelques difficultés d'ordre conceptuel, épistémologique et méthodologique de la sociologie de la punition qui ressortent d'une lecture critique d'un ouvrage marquant de Tom Daems, Making Sense of Penal Change (2008). Ces difficultés font référence (i) au concept de punition et à l'emploi du schéma « causes/effets » ; (ii) à l'absence de différenciation entre explication et prédiction ; (iii) à la question de l'observation à court et à long terme et (iv) à l'emploi de la distinction entre explications unidimensionnelles et pluridimensionnelles. En conclusion, l'auteur se demande si une « position théorique pluraliste » est épistémologiquement possible.

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Sociologie de l'Etat en recomposition

Article de Desmond KING, Patrick LE GALES, Robert C. LIEBERMAN, et al.

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 52, n° 3, septembre 2011, pp. 453-602.

Mots clés : État, Sociologie, Recherche en sciences sociales, Théorie, Concept, Régulation sociale, Rôle social, Conflit, EUROPE, Mondialisation, Modèle, Politique sociale, Pouvoir exécutif, Pouvoir législatif, Pouvoir, Administration, Autorité, Nationalisation, Légitimation, Constitution, STRUCTURATION, ETATS UNIS D'AMERIQUE, FRANCE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, EUROPE

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Peur du crime et insécurité : quelques réflexions sur les tendances de la recherche anglo-américaine

Article de Anna BARKER, Adam CRAWFORD

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 35, n° 1, pp. 59-91.

Mots clés : Insécurité, Peur, Sociologie, Criminalité, Recherche en sciences sociales, Perception, Évaluation, Méthode, Interprétation, Concept, Interaction, Débat, Vie politique, Droit pénal, Analyse critique, Analyse comparative, Tolérance, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD

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Analyser un objet invisible : le travail de care

Article de Natalie BENELLI, Marianne MODAK

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 51, n° 1, pp. 39-60.

Mots clés : Relation d'aide, Concept, Travail social, Émotion, Soin, Altérité, Empathie, Distance, Subjectivité, Sociologie, Enquête, Entretien, Théorie, Recherche en sciences sociales, Différence, Attitude, Chercheur, Relation travailleur social-usager, Assistant de service social, Service social, CARE

Dans le contexte actuel de restrictions budgétaires qui affectent le travail social, la mise en visibilité des compétences émotionnelles et relationnelles des assistantes et assistants sociaux (AS) à fin de reconnaissance sociale constitue un enjeu central aux plans politique, économique et, ce qui est l'objet de cet article, méthodologique. Notre méthode pour mettre au jour leurs compétences invisibles, sous le terme de care, repose sur la mise en confrontation de deux types de cadrage dans la gestion des émotions que suscitent les bénéficiaires du social. En utilisant comme boussole la charge émotionnelle à laquelle nous étions exposées lors de l'observation d'interactions entre professionnel(le)s et bénéficiaires, nous avons fait apparaître, lors d'entretiens de co-interprétation, des pratiques invisibles du travail social. Nous montrerons que c'est l'écart entre les émotions de profanes et l'action des professionnel(le)s qui permet d'explorer le care institutionnel et, ainsi, de construire une sociologie du care.

Absentéisme déscolarisation décrochage scolaire : les apports des recherches récentes

Article de Maryse ESTERLE HEDIBEL

Paru dans la revue Déviance et société, vol. 30, n° 1, pp. 41-65.

Mots clés : Concept, Sociologie, Absentéisme scolaire, Recherche en sciences sociales, Représentation sociale, Enfant de migrant, Délinquance juvénile, Famille, Parentalité, Précarité, Échec scolaire, DESCOLARISATION, DECROCHAGE SCOLAIRE

La précarité : une catégorie française à l'épreuve de la comparaison internationale (note critique)

Article de Jean Claude BARBIER

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 46, n° 2, pp. 351-371.

Mots clés : Sociologie, Précarité, Vocabulaire, Concept, Analyse comparative, EUROPE, Recherche en sciences sociales, FRANCE, ITALIE, ESPAGNE, ALLEMAGNE, ROYAUME UNI DE GRANDE BRETAGNE ET D'IRLANDE DU NORD, EUROPE

Une recherche comparative dans les cinq pays les plus peuplés de l'Union Européenne montre que le terme "précarité" n'est pas directement utilisable pour les comparaisons internationales. Il faut alors construire d'autres catégories plus spécifiques qui permettent de saisir des dimensions de ce que la coutume française a pris l'habitude de ranger sous un terme aux significations proliférantes...

Le type idéal comme instrument de la recherche sociologique

Article de Jacques COENEN HUTHER

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 44, n° 3, juillet-septembre 2003, pp. 531-547.

Mots clés : Concept, Théorie, Modèle, Sociologie, Méthode, Recherche en sciences sociales, Outil