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Article de Alessia Macagno, Paola Fausta Maria Molina
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 138, décembre-janvier-février 2024, pp. 18-21.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Relation, Attachement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Professionnel de l'enfance, Psychologie du développement, Lien social, Pratique professionnelle, Adaptation, Habitude, Environnement social, Observation, Outil, Écrit, Besoin, Recherche, Petite enfance, Bowlby (John)
Article de Emilie Janiszewski
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 137, septembre-octobre-novembre 2023, pp. 26-27.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Crèche, Sens, Développement sensoriel, Environnement social, Besoin, Observation, Développement cognitif, Posture professionnelle, Pratique professionnelle, Émotion, Adaptation, Accompagnement, Petite enfance
Article de Dominique Dumé, Xavier Poli
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 136, juin-juillet-août 2023, pp. 28-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Aménagement de l'espace, Autonomie, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Développement, Épanouissement, Recherche-action, Expérimentation, Observation, Équipe, Bien-être, Petite enfance, Corse
Article de Murielle Didier, Anne Claire Meerpoel, Céline Charchali, et al.
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Recherches, n° 136, juin-juillet-août 2023, pp. 14-17.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Jeune enfant, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Crèche, Liberté, Émancipation, Développement, Jeu collectif, Développement cognitif, Compétence, Empowerment, Expérimentation, Équipe, Formation, Pratique professionnelle, Posture professionnelle, Aménagement de l'espace, Autonomie, Étude de cas, Observation, Repas, Organisation, Rythme, Corse
Article de Diana Alcaide
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 24-26.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Crèche, Psychologie, Inhibition, Observation, Besoin, Rythme, Bien-être, Activité, Petite enfance
Article de Garance Annecou Falaguet
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 134, décembre-janvier-février 2023, pp. 10-13.
Mots clés : Enfance-Famille, Jeune enfant, Enfant, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Aménagement de l'espace, Motricité, Autonomie, Développement cognitif, Environnement, Lieu de vie, Bien-être, Expérimentation, Observation, Étude de cas, Éveil, Petite enfance, Québec
Article de Chloé Ruby
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 132, juin-juillet-août 2022, pp. 8-9.
Mots clés : Enfance-Famille, Alimentation, Bien-être, Crèche, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Observation, Pratique professionnelle, Recherche, Recherche-action, Repas, Petite enfance
Article de Anne Sophie Rochegude
Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'Enfance - Pratiques, n° 132, juin-juillet-août 2022, pp. 4-7.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Aménagement de l'espace, Analyse de la pratique, Coéducation, Coopération, Crèche, Développement cognitif, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Expérimentation, Imitation, Jeune enfant, Observation, Pratique professionnelle, Qualité, Recherche-action, Théorie, Travail d'équipe, Petite enfance
Article de Véronique Mannino
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 130, décembre 2021-janvier 2022, pp. 22-25.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Aménagement de l'espace, Crèche, Enfant, Environnement, Espace, Imagination, Jeu, Jeune enfant, Observation, Perception, Petite enfance
Article de Paola Molina
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 125, septembre-octobre-novembre 2020, pp. 12-17.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Adaptation, Attachement, Crèche, Comportement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Étude de cas, Jeune enfant, Intégration, Observation, Pratique professionnelle, Recherche