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Article de Aurélia Descamps
Paru dans la revue Direction(s), n° 156, septembre 2017, pp. 22-29.
Mots clés : Territoire-Logement, Grand âge-Vieillissement, Handicap-Situations de handicap, Habitat, Personne âgée, Handicap, Autonomie, Établissement social et médicosocial, Action collective, Communauté, ESAT, Logement, Travailleur handicapé, Inclusion
Entre institution et domicile, les habitats dits inclusifs font de plus en plus d'adeptes parmi les personnes âgées ou handicapées... et les gestionnaires du secteur médico-social, souvent à la manoeuvre. Les formules, multiples, sont confrontées à des incertitudes économiques et juridiques, que pouvoirs publics et porteurs de projets s'efforcent de lever peu à peu.
Livre, édité par GISTI, publié en 2014.
Mots clés : Immigration, Clandestinité, Étranger, Mémoire collective, Action collective, Discrimination, Ethnie, Travailleur immigré, Grève, Logement, Syndicalisme
Cet ouvrage rassemble des articles publiés dans la revue Plein droit dans la perspective de constituer une mémoire des luttes de l’immigration. En dépit de l’hostilité des autorités voire du reste de la population, les étrangères et les étrangers ont été des acteurs majeurs de la défense de leurs conditions d’existence et de l’amélioration de leur statut.
De la dénonciation des crimes racistes ou des violences policières à celle des conditions de logement, des revendications liées à l’emploi au refus de l’arbitraire des expulsions et à l’exigence d’un droit au séjour durable, cette longue histoire des luttes passées devrait aider à alimenter celles du présent.
Article de Laetitia DELHON
Paru dans la revue Travail social actualités (TSA), n° 41, avril 2013, pp. 15-22.
Mots clés : Action collective, Travailleur social, Syndicalisme, Internet, ASSOCIATION 7-8-9 VERS LES ETATS GENERAUX DU SOCIAL, ASSOCIATION 7-8-9 RADIO SOCIALE
Livre de Laurent Ott, Nicolas Murcier, Mélody Dababi, et al., édité par Chronique sociale, publié en 2012.
Mots clés : Citoyenneté, Pédagogie, Démocratie participative, Lien social, Quartier, Témoignage, Bénévolat, Prévention, Rue, Terrain, Gens du voyage, Scolarité, Jardinage, Action collective, Association, Compétence sociale, Insertion sociale, ASSOCIATION INTERMEDES ROBINSON
L'association Intermèdes Robinson est ce qu'on appelle une initiative citoyenne. Portée par des bénévoles, elle propose une démarche réfléchie, volontaire en lien avec une véritable pédagogie. A partir de principes simples mais particulièrement adaptés aux problèmes sociaux de notre temps (la constance, la disponibilité, l'accueil inconditionnel, la gratuité, l'accueil de la différence, de l'hétérogénéité, l'ouverture à l'inattendu) Intermèdes Robinson est devenue une véritable aventure collective.Se mettant à la portée de tous les publics qui ne trouvent plus de place dans les structures et institutions classiques, que celles-ci soient éducatives, sociales, culturelles, ou autres, les volontaires et permanents de l'association se sont, jour après jour, confrontés à une réalité étonnante, riche de possibles, mais souvent dans des situations précaires. Les textes rassemblés dans ce recueil, proviennent de toutes sortes d'acteurs de l'association : stagiaires, permanents, bénévoles volontaires, adhérents.Ils ont été également écrits par des personnes de tout âge. Tous les rédacteurs de ce livre ont accepté une règle commune, une invitation liminaire : choisir parmi les innombrables photos prises durant les actions de l'association, celle qui pour toute raison, les touche. Dès lors, ils ont été invités à écrire et décrire ce que pour eux, cette photo illustre ou révèle. Il s'agit donc d'un livre d'images autant que de textes, qui se répondent, se complètent, se soulignent, ou contrastent.L'objet commun de ces moments de vie et expériences, est de rendre compte d'une démarche collective : la Pédagogie sociale. Contrairement à de nombreux savoirs techniques, ou savants, cette Pédagogie sociale n'est pas l'apanage de spécialistes ou de professionnels. En Pédagogie sociale, pour dire les choses simplement, "on mélange les genres". il n'y a pas d'obstacles ou de cloisons entre adultes, enfants usagers, bénéficiaires, volontaires, professionnels, bénévoles.Tous se retrouvent autour de pratiques collectives qui mettent en avant la dimension du "vivre et faire ensemble". Il s'agit ici de pouvoir apprendre à dire à la fois "je" et "nous" et à devenir plus libres ensemble. Pour cela, les acteurs développent et partagent tous leurs "petits" pouvoirs d'agir sur le monde. Cette Pédagogie sociale, c'est bien entendu celle de Célestin Freinet, celle de Janusz Korczak, pour ne citer qu'eux.Mais c'est aussi tout simplement celle de chacun et de "nous ensemble".
Article de Xos M. NUNEZ SEIXAS, Jean Yves BLUM LE COAT, Alberto CORDEIRO, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1256, juillet-août 2005, pp. 1-114.
Mots clés : Immigré, Démocratie, Pays d'origine, Implication personnelle, Aide financière, Action collective, Association, Réseau, Militantisme, Étudiant, Vie politique, Développement local, Culture, Identité, Mémoire collective, Citoyenneté, Syndicalisme, Solidarité, DIASPORA, ARGENTINE, CONGO, PORTUGAL, FRANCE, CAP VERT, MEXIQUE, ETATS UNIS D'AMERIQUE, ANTILLES, MAROC, MALI
Pendant leur migration, les émigrés ont acquis un certain nombre de ressources : capital économique, savoir-faire politique, réseaux relationnels, dont ils vont pouvoir faire profiter leur pays d'origine. Quel degrés d'implication ? Dans quel contexte ?
Article de Serge DEPAQUIT, Jean Blaise PICHERAL, Martine TOULOTTE, et al.
Paru dans la revue Territoires, n° 416, mars 1998, 40 p..
Mots clés : Commune, Budget, Gestion financière, Participation, Citoyenneté, Expérience, Collectivité territoriale, Démocratie, Réseau, Recherche-action, Besoin, Action collective, Projet, Financement, Militantisme, Rivalité, Élu local, Pouvoir, Décision, HABITANT, BRESIL, ESPAGNE, CATALOGNE, SENEGAL, FRANCE
Article de Sébastien ROCHE
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1227, septembre 2000, pp. 51-63.
Mots clés : Violence, Jeune, Règle, Norme, Sociabilité, Accueil, Lien social, Action collective, Participation, Incivilité, ESPACE PUBLIC
Article de Abdelhafid HAMMOUCHE, Jacques DONZELOT, Marie Christine JAILLET, et al.
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1217, janvier-février 1999, pp. 1-106.
Mots clés : Milieu urbain, Immigré, Intégration, Banlieue, Ghetto, Lien social, Urbanisation, Solidarité, Collectivité territoriale, Politique sociale, Discours, Vie politique, École, Interculturel, Développement local, Violence, Politique de la ville, Inégalité, Précarité, Action collective, Participation, Vie associative, Militantisme, Citoyenneté, Droits des usagers, Logement, Contrat de ville, Enfant de migrant, RELATION ECOLE/FAMILLE
Article de Mogniss H. ABDALLAH
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1203, novembre 1996, pp. 40-43.
Mots clés : Action collective, Grève, Emploi précaire, Loi, Immigration, Clandestinité
Article de Stéphane HESSEL, Philippe DEWITTE
Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1202, octobre 1996, pp. 42-46.
Mots clés : Immigré, Expulsion, Grève, Action collective, Immigration, Clandestinité