Documentation sociale

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Des jardins d'insertion pour de jeunes autistes

Article de Laetitia Delhon

Paru dans la revue Direction(s), n° 217, mars 2023, pp. 16-18.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Travail-Emploi, Autisme, Atelier et chantier d'insertion, Insertion professionnelle, Inclusion, TSA, Agriculture, Financement, Bénévolat, Emploi, Travailleur handicapé, Haute Garonne

Pour accompagner vers l'insertion professionnelle des jeunes adultes porteurs de troubles autistiques, l'association Autism'Pro a lancé, en 2020, un chantier d'insertion avec une activité de maraîchage biologique. Un dispositif innovant pour ce public, porté par une équipe resserée d'encadrants et de bénévoles issus du secteur médico-social.

Intelligence artificielle : quelles applications pour la psychopathologie du développement ?

Article de D. Cohen, S. Anzalone, M. Chetouani

Paru dans la revue Neuropsychiatrie de l'enfance et de l'adolescence, vol. 70, n° 6, octobre 2022, pp. 287-295.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Intelligence artificielle, Développement, Psychopathologie, Interaction, Robot, Stimulation, Autisme, Jeu, Éthique, Technologie de l'information et de la communication

Depuis une dizaine d’années, psychiatrie, psychologie, et intelligence artificielle (IA) ont ouvert un dialogue fécond. Dans le domaine des interactions sociales et du traitement des signaux sociaux, de nombreux travaux multidisciplinaires concourent à mieux appréhender la complexité de certains phénomènes psychologiques et à faire progresser les interfaces homme-machine. Ils permettent la prise en compte au plan computationnel de la dimension dyadique, la possibilité de tenir compte de la nature multimodale des échanges et le développement d’outils spécifiques pour extraire de manière précise et automatisée les signaux sociaux des partenaires. Nous proposons ici un bref recensement de nos travaux illustrant l’intérêt d’associer IA et psychopathologie pour explorer certains contextes spécifiques (effet de l’ocytocine, négligence maternelle précoce, robotique développementale) et certaines psychopathologies (autisme, états limites) mais également pour concevoir des applications thérapeutiques comme des jeux sérieux ou des robots compagnons intelligents.

Le numérique, levier d'inclusion sur mesure

Article de Aurélie Vion

Paru dans la revue Direction(s), n° 203, décembre 2021, pp. 12-15.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Technologie numérique, Technologie de l'information et de la communication, Handicap, Autisme, Polyhandicap, Communication, Projet, Soin, Pédagogie, Thérapie, INCLUSION, MEURTHE ET MOSELLE

Un fablab intégré, des robots intelligents, des dispositifs de réalité virtuelle... L'association J.-B. Thiéry multiplie les innovations en matière de numérique. Son objectif ? Améliorer l'accompagnement et l'inclusion des personnes en situation de handicap, en particulier les jeunes porteurs de troubles du spectre autistique ou de polyhandicap.

Innover pour accompagner les enfants autistes sévères

Article de Laetitia Delhon

Paru dans la revue Direction(s), n° 194, février 2021, pp. 12-14.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Enfant handicapé, Accueil de jour, Association, Scolarisation, Innovation, Accompagnement, Motricité, Autonomie, Psychologie du développement, Haute Garonne

Face au manque de réponses pour les enfants atteints de lourds troubles autistiques, l'association Dominique a créé un accueil de jour adapté. Apaisement, interactions sociales, scolarisation : au fil des mois, enfants et parents peuvent reprendre pied dans la vie et la société.

Un GEM Autisme favorise le pouvoir d'agir

Article de Aurélie Vion

Paru dans la revue Direction(s), n° 193, janvier 2021, pp. 16-18.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, GEM, Association, Pair aidant, Socialisation, Autonomie, Insertion sociale, Insertion professionnelle, Inclusion, Mulhouse

Née à l'initiative de personnes avec trouble du spectre autistique, la Maison de l'autisme s'est constituée en groupe d'entraide mutuelle (GEM) en 2018. Première du genre dans ce domaine, l'association d'usagers mise sur la pair-aidance et l'autodétermination pour encourager la socialisation, l'autonomie et l'insertion professionnelle de ses adhérents.

Autisme : répit multiforme pour les aidants

Article de Jean-Marc Engelhard

Paru dans la revue Direction(s), n° 191, novembre 2020, pp. 16-18.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Autisme, Repos, Santé mentale, Activité, Famille, Aidant familial, Isolement, CHAMBERY

D'abord conçue comme un centre ressources à destination des parents de personnes atteintes d'autisme et de troubles envahissants du développement, la Plateforme Autisme Multiservices de Savoie (PAM 73) leur propose aussi des solutions pour se détendre. Des occasions de souffler particulièrement rares pour la plupart des familles.

Le médico-social au côté de l'Education nationale

Article de Emmanuelle Chaudieu

Paru dans la revue Direction(s), n° 185, avril 2020, pp. 16-18.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, École, Autisme, Enfant handicapé, Scolarisation, Trouble du comportement, Action sociale et médicosociale, Pédagogie, Relation éducative, Information, Compétence, INCLUSION SCOLAIRE, HAUTS DE SEINE

Depuis janvier 2019, l'équipe mobile de soutien à la scolarisation d'élèves autistes ou présentant des troubles sévères du comportement intervient à la demande des écoles. Un dispositif que le gouvernement souhaite développer sur l'ensemble du territoire.

Amorcer une solution hors les murs

Article de Emmanuelle Chaudieu

Paru dans la revue Direction(s), n° 183, février 2020, pp. 14-16.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Enfant handicapé, Prise en charge, Territoire, Activité, Relation éducative, Relation équipe éducative-famille, Inclusion, ESSONNE

Dans la lignée du rapport Piveteau "Zéro sans solution", l'établissement public Epnak a mis sur pied un service souple et itinérant d'accueil séquentiel de jeunes autistes ne bénéficiant pas -ou peu- de prise en charge par ailleurs. Ce afin de favoriser leur inclusion, tout en offrant un soutien aux parents.

Télémédecine : connexion en cours

Article de Laëtitia Delhon, Virginie Drecq, Christian Huart, Jean-Philippe Cobbaut

Paru dans la revue Direction(s), n° 180, novembre 2019, pp. 22-29.

Mots clés : Santé-Santé publique, Territoire, Accès aux soins, Éthique, Relation soignant-soigné, Consultation, MAS, Autisme, Épilepsie, Milieu rural, EHPAD, Gériatrie, Santé, Télémédecine

Face aux besoins sur les territoires, les projets de télémédecine se développent dans le secteur social et médico-social. Bénéfices attendus ? L'amélioration des parcours et de l'accès aux soins des personnes accompagnées. Mais l'essaimage de cette pratique médicale à distance, qui facilite le décloisonnement, nécessite un engagement fort des acteurs qui rencontrent encore quelques freins.

Juriste et philosophe, Jean-Philippe Cobbaut a cofondé la chaire Droit et Ethique de la santé numérique de l'unité de recherche Ethics à l'université catholique de Lille. Il invite à réfléchir aux enjeux juridiques et éthiques de la nouvelle relation médicale induite par la télémédecine.

Dans l'Indre, une maison d'accueil spécialisée (MAS) a lancé dès 2012 un dispositif de téléconsultation pour ses 24 résidents en situation d'autisme et d'épilepsie. Une réponse de soins indispensable dans ce territoire rural où les spécialistes médicaux se font rares.

En Ile-de-France, 15 Ehpad participent au projet de télémédecine Geriatrix piloté par le service de gériatrie ambulatoire de l'hôpital Emile Roux. Ce dispositif permet de sécuriser le parcours des résidents et le travail des soignants dans les établissements.

Autisme : vivre sereinement des loisirs et des vacances

Article de Florent Contassot

Paru dans la revue Le Journal de l'animation, n° 199, mai 2019, pp. 15-18.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Autisme, Association familiale, Accueil de loisirs, Vacances, Accueil collectif de mineurs, Handicap mental, Jeune, Bénévolat, Insertion sociale, Jeu, Animation

L'association poitevine Activités et loisirs éducatifs pour personnes avec autisme (Alepa, www.alepa.fr) fait en sorte, depuis plus de 20 ans, que les "personnes avec autisme" puissent vivre des temps de loisirs et de vacances. Elle est reconnue pour son expertise, et les actions menées par ses professionnels et bénévoles se déroulent sur tous les temps de la vie des enfants et des jeunes.