Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.
Article de Christophe Cassen, Jean Charles Hourcade
Paru dans la revue Cahiers français, n° 411, juillet-août 2019, pp. 5-13.
Mots clés : Territoire-Logement, Environnement, Politique économique, Écologie, Pollution, Législation, Fiscalité
Les politiques environnementales se sont étoffées depuis trente ans sur un spectre de plus en plus large, le symbole en étant l'adoption en 2004 de la Charte de l'environnement. Ces politiques passent par un ensemble de dispositifs réglementaires et d'instruments économiques. Nous présentons ici les évolutions récentes des politiques environnementales, puis nous décrivons leurs instruments et montrons en quoi leur montée en puissance pose la question d'un nouveau contrat social.
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 12-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Accompagnement, Développement durable, Crèche, Écologie, Éducation, Environnement, Environnement social, Espace, Jeune enfant, Milieu naturel, Prévention, Prévention sanitaire, Pollution, Projet
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 22-23.
Mots clés : Enfance-Famille, Crèche, Accueil, Bien-être, Développement durable, Écologie, Environnement, Espace, Jeune enfant, Pratique professionnelle, Qualité de la vie
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 24-25.
Mots clés : Enfance-Famille, Accueil, Bien-être, Crèche, Développement durable, Écologie, Environnement, Espace, Jeune enfant, Pratique professionnelle, Projet, Qualité de la vie, Réseau
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 32-35.
Mots clés : Enfance-Famille, Bien-être, Création, Crèche, Développement durable, Écologie, Environnement, Etablissement d'accueil du jeune enfant, Jeune enfant, Matériel éducatif, Milieu naturel, Pratique professionnelle, Projet éducatif, Respect
Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 119, juillet-août 2019, pp. 14-17.
Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Crèche, Développement durable, Développement sensoriel, Écologie, Éducation, Environnement, Éveil, Jeu, Jeune enfant, Milieu naturel, Motricité, Pédagogie, Respect