Documentation sociale

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Le genre, le jeu et l'enfant en situation de handicap

Article de Ludovic Blin

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 131, mars-avril-mai 2022, pp. 26-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Étude de cas, Expérimentation, Genre, Handicap, Intégration, Jeu, Norme, Pré-adolescent, Perception, Recherche, Relation, Tolérance

Dans la cour du genre !

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance - Recherches, n° 128, juin-juillet-août 2021, pp. 24-26.

Mots clés : Enfance-Famille, Aménagement de l'espace, Comportement, Comportement social, Cour de récréation, École, Enfant, Espace, Étude de cas, Expérimentation, Genre, Jeu, Jouet, Observation, Socialisation

Un enfant en situation de handicap et des jeux. Vers une pédagogie de l'affordance

Article de Ludovic Blin

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 127, mars-avril-mai 2021, pp. 12-15.

Mots clés : Enfance-Famille, Aptitude, Capacité d'adaptation, Comportement, Définition, Développement cognitif, Enfant, Environnement, Étude de cas, Handicap, Implication personnelle, Jeu, Jeune enfant, Lien social, Participation, Pédagogie, Perception, Posture professionnelle, Lewin (Kurt)

Autisme. LEE dans le champ du handicap : est-ce possible ?

Article de Sophie Fossat

Paru dans la revue Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques, n° 127, mars-avril-mai 2021, pp. 8-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Accompagnement, Adaptation, Attachement, Autisme, Développement, Développement cognitif, Éducateur de jeunes enfants, Enfant, Étude de cas, Expérience, Expérimentation, Handicap, Jeu, Jeune enfant, Lien social, Observation, Pratique professionnelle

L'enfant qui ne savait pas jouer

Article de Nora KURTS

Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 2, juillet-décembre 1993, pp. 537-554.

Mots clés : Contre-transfert, Enfant, Étude de cas, Jeu, Psychanalyse