Votre recherche : *
Article de Matthieu GARNIER
Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), hors-série n° 21, mars 2012, pp. 20-31.
Mots clés : LIEU D'ACCUEIL, Accueil, Mineur, Enfant, Organisation, Temps, Rythme, Chronobiologie, Animateur, Animation, Pratique professionnelle
Article de Matthieu GARNIER
Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 117, mars 2011, pp. 20-31.
Mots clés : Intimité, Concept, Respect, Apprentissage, Accueil, Mineur, Enfant, Jeune, Adolescent, Animateur, Animation, Pratique professionnelle, Rôle, Réseau, Internet, Relation adulte-enfant
Article de Roselyne VAN EECKE
Paru dans la revue Le Journal de l'animation (des professions des formations des actions : une passion), n° 116, février 2011, pp. 70-75.
Mots clés : Cuisine, LIEU D'ACCUEIL, Accueil, Mineur, Enfant, Animateur, Activité, Animation, Alimentation, Norme, Hygiène, Sécurité, REGLEMENTATION, TOXICITE
Livre de Agnès Coisnay, édité par Erès, publié en 2010.
Mots clés : Activité, Éveil, Psychologie du développement, Enfant, Jeune enfant, Art, Activité culturelle, Accueil, Socialisation, Professionnel de l'enfance, Aménagement de l'espace, Rythme, Animation, Sens, Musique, Expression plastique, Médiation, Artiste, Transmission, Culture, Relation éducative, Atelier, Créativité, Expérience pédagogique, Milieu naturel, Travail d'équipe, Équipe, Équipe pluridisciplinaire, Projet, Projet éducatif, Action éducative
Cet ouvrage tout en couleur accompagné d'un CD audio et d'un DVD multimédia (disponible au centre de ressources, V1060) s'adresse à tous ceux, parents, professionnels qui s'intéressent aux enjeux de la qualité d'accueil, d'accompagnement et d'éveil artistique des enfants, entre 12 mois et 12 ans, et de leur famille. Il souhaite impulser une dynamique de réflexion dans le champ de l'action sociale, éducative et culturelle pour cultiver le champ des possibles, donner du sens aux pratiques et les projets professionnels en direction de l'enfance. L'expérience de la maison des enfants de Bordeaux ne demande qu'à essaimer : développer des pratiques artistiques à partir de la simplicité des choses du quotidien pour faire grandir et s'épanouir les enfants destinés à devenir des citoyens du monde de demain.Ainsi, dans cet ouvrage, le fond et la forme conjuguent éthique et esthétique.
Paru dans la revue Ouvertures, n° 3, juin 1997, pp. 4-17.
Mots clés : Mode de garde, Jeune enfant, Accueil, Partenariat, Recherche-action, Centre social, Développement local, Nomadisme, Milieu rural, École maternelle, Halte-garderie, Animation, Créativité, Vie associative