Article de Gérard MERCIER
Paru dans la revue Education permanente, n° 111, juin 1992, pp. 205-216.
Mots clés : Psychologie cognitive, Concept, Apprentissage, Cognition, Acquisition des connaissances, Compétence, Apprentissage professionnel, Enseignement technique, Développement cognitif, Langage, Psycholinguistique, Expression orale, Parole, Savoir, Formation, Qualification professionnelle, VERBALISATION, DUBOIS (D.), CAVERNI (J.P.), ROSCH, PIAGET (JEAN), VERGNAUD (G.), VERMERSCH, CLAPAREDE (EDOUARD), BROADBENT
Article de Jean Yves STEUNOU, Xavier HAY, Laurence LEFORT
Paru dans la revue Education permanente, n° 111, juin 1992, pp. 217-226.
Mots clés : Qualification professionnelle, Agriculteur, Niveau scolaire, Compétence, Savoir, Mathématiques, Raisonnement, Quotient intellectuel, Gestion, Entreprise, Aptitude, Rentabilité, Animal, Dessin, BAS NIVEAU DE QUALIFICATION
Article de Renan SAMURCAY, Janine ROGALSKI
Paru dans la revue Education permanente, n° 111, juin 1992, pp. 227-242.
Mots clés : Besoin, Formation, Programme d'enseignement, Compétence, Formation professionnelle, Savoir, Qualification professionnelle, Didacticiel, KEOPS (MODELE)
Article de Germaine d' AMOUR
Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 95, juillet-août 1988, pp. 45-48.
Mots clés : Formation professionnelle, Politique de formation, Évaluation, Motivation, Aptitude, Qualification professionnelle, Compétence, Bilan de compétences, BILAN PROFESSIONNEL, QUEBEC, CANADA