Documentation sociale

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La parole intérieure : incidences théoriques et cliniques

Article de Olivier Douville, Patrick Conrath, Elsa Godart, Valérie Tartaset al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 404, mai/juin 2023, pp. 22-61.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Langage, Voix, Pensée, Approche historique, Conscience de soi, Cognition, Développement cognitif, Enfant, Psychose, Hallucination, Saint Augustin, Bovelles (Charles de), Vygotsky (Lev Semionovitch), Piaget (Jean)

Rien de plus banal, au fond, que la parole intérieure, cette voix qui accompagne nos pensées, nos élaborations, nos apprentissages, nos systèmes de connaissance, notre mémoire, nos jugements. Ce phénomène courant, mais sujet à de grands tumultes introspectifs, reste mystérieux à bien des égards et difficile à définir, d’où les multiples acceptions et terminologies utilisées pour tenter de le cerner.

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Réflexivité et pratique professionnelle : construire l'expérience

Paru dans la revue Education permanente, n° 196, septembre 2013, pp. 2-158.

Mots clés : Expérience, Profession, Récit de vie, Biographie, Sociologie, Pratique professionnelle, Théorie, Pensée, Professionnalisation, Recherche, Action collective, Projet, Territoire, Formation, Relation, Enseignant, Éducateur spécialisé, Travailleur social, Parole, Analyse de la pratique, Accompagnement, Apprentissage, Entretien, Langage, Jeune, Projet professionnel, Insertion professionnelle, Conscience de soi, Identité professionnelle, FORMATION DES ADULTES

Fonctionnements autistiques chez l'adulte : comprendre, diagnostiquer, agir

Livre de Michel Brioul, édité par Chronique sociale, publié en 2012.

Mots clés : Autisme, Sens, Sexualité, Temps, Psychisme, Violence, Corps, Image de soi, Diagnostic, Soin, Psychologie clinique, Narcissisme, Conscience de soi, Identité, Langage, Pensée, Étude de cas, Environnement, TUSTIN (FRANCES), BULLINGER (ANDRé), ASPERGER (SYNDROME D'), FREUD (SIGMUND), KLEIN (MELANIE), WINNICOTT (DONALD WOODS), BION (WILFRED R.), MELTZER (DONALD), HAAG (GENEVIEVE), BERGER (JACQUELINE)

En sait-on aujourd'hui davantage que lorsque Léo Kanner en 1943 décrivit pour la première fois la spécificité de ces pathologies handicapantes? La confusion qui s'est installée autour de ce diagnostic, les batailles qui font rage entre les tenants de tel ou tel courant de pensée ne contribuent pas en tout cas à donner une image fiable de ces étranges individus... Pour autant, ces propos semblent ne concerner que les enfants, comme ci, au-delà de l'adolescence les autistes disparaissaient, ou, pire, n'intéressaient plus personne... Beaucoup, parvenus à l'âge adulte, ne sont néanmoins pas sortis des affres de cette pathologie invalidante et poursuivent leur cheminement, accompagnés par les équipes institutionnelles et leurs proches. Les uns et les autres mobilisent toute leur énergie pour aider ces femmes et ces hommes à moins souffrir, contribuant à la dynamique d'une évolution qui reste potentiellement favorable. Etayant ses propos sur une longue expérience ou il puise de nombreux exemples dans sa pratique auprès de ces patients, l'auteur s'attache ici à considérer les différents points de vue, en présentant des pistes de compréhension des multiples distensions de ces troubles. Il le fait en s'appuyant sur les acquis de cliniciens reconnus, mais aussi en évoquant des hypothèses plus personnelles et originales. Il poursuit sa réflexion en proposant une méthodologie de diagnostic qui permet de préciser le niveau et les modalités du fonctionnement psychique de chacun, afin de conduire à une véritable perspective de soin. Il précise enfin les modes d'agir qui paraissent les plus appropriés à chaque situation, lesquels sont ouverts aux aspects pédagogiques, éducatifs et thérapeutiques de la prise en charge

Psychologie : l'esprit dévoile

Article de Jean François DORTIER, Renaud PERSIAUX, Martine FOURNIER, Jean François DORTIERet al.

Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 7, mars-avril-mai 2007, pp. 20-78.

Mots clés : Cognition, Développement cognitif, Psychologie cognitive, Goût, REPRESENTATION, Sens, Mémoire, Intelligence, Pensée, Inné, Acquis, Homme, Femme, Émotion, Contrôle, Mensonge, Conscience, Conscience de soi, Inconscient, Motricité, Inhibition, Langage, Lecture

L'émergence de la pensée

Article de Jean François DORTIER, Olivier HOUDE, Jacques VAUCLAIR

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 87, octobre 1998, pp. 21-37.

Mots clés : Intelligence, Cognition, Développement cognitif, Animal, Nourrisson, Langage, Conscience de soi, REPRESENTATION, Raisonnement, Culture, Inné, Acquis, Pensée