Documentation sociale

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De l'importance sociale des pratiques artistiques

Article de Gérard Bonnefon

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 572-573, janvier-février 2024, 21-30.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Handicap, Personne handicapée, Art, Artisanat, Art-thérapie, Théâtre, Représentation sociale, Intégration, Politique sociale, Stéréotype, Intégration scolaire, Accompagnement, Créativité, Musique, Danse

Rien n'est simple, tant « être handicapé » détermine bien trop de personne alors réduite à ses seuls manques et à ses impossibilités. Un pas de côté s'esquisse. Les regards ne sont plus les mêmes. L'évitement ou la disgrâce sont présents avec plus au moins d'intensité. Les mots employés essentialisent les personnes handicapées : la quiddité de « l'être handicapé » devient la seule possibilité de leur présence au monde. Elles sont prises dans une trame langagière dont elles ne peuvent se défaire et qui les fixe et les enveloppe dans « l'état handicapé ». De murmures en protestations, elles ne veulent pas être réduites à cette situation par des mots qui les définissent en totalité. Le retour de ces relégués placés aux marges et aux confins de la société demeure une exigence et une obligation, non en vertu de la compassion ou de la charité, mais du droit évident d'être là parmi les autres, d'être des citoyens dans la démocratie. L'altérité est notre plus grand dénominateur commun.

Les thérapies corps-esprit

Article de Marc Olano, Evelyne Josse, Laurence Serfaty, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 350, août-septembre 2022, pp. 29-54.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Thérapie corporelle, Corps, Psychothérapie, Hypnose, Sophrologie, Danse, Musique

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Des ailes à nos rêves

Article de Corinne Merkling, Jacky Merkling

Paru dans la revue Santé mentale, n° 221, octobre 2017, pp. 18-23.

Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Hôpital psychiatrique, Projet thérapeutique, Théâtre, Musique, Plaisir, Danse, Groupe thérapeutique, Relation soignant-soigné

Pendant huit mois, les soignants et les patients d'un service de réhabilitation psychosociale se sont mobilisés autour d'un projet de comédie musicale. Les premières représentations sont l'occasion d'une évaluation qui précise les bénéfices thérapeutiques de ce projet.

La culture entre rationnalisation et mondialisation

Article de Gisèle SAPIRO, Jérôme PACOURET, Myrtille PICAUD, et al.

Paru dans la revue Actes de la recherche en sciences sociales, n° 206-207, mars 2015, pp. 4-173.

Mots clés : Culture, Économie, Cinéma, Littérature, Danse, Mondialisation, Musique, Politique culturelle, LOI HADOPI, CANNES, AFRIQUE, ALLEMAGNE, PARIS, MANOSQUE

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Usages fonctions et limites des médiations à visée éducative thérapeutique et d'apprentissage

Article de Gérard BONNEFON, Bernard CHOUVIER, Philippe GABBAI, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 440-441, n° 442-443, janvier-avril 2013, pp. 1-306.

Mots clés : Médiation, Technique éducative, Activité, Éducation spécialisée, Art-thérapie, Musicothérapie, Évaluation, Théâtre, Danse, Marionnette, Peinture, Musique, Conte, Création, Créativité, Corps, Relaxation, Sophrologie, ESAT, SNOEZELEN (METHODE)

L'engouement suscité par les approches médiatisées n'a de cesse de s'amplifier. Conte, peinture, danse, modelage, musicothérapie, Snoezelen, relaxation.. autant de « tiers médiateurs » qui amènent les intervenants et les usagers à s'aventurer dans des lieux de rencontres qui permettent de laisser libre court aux aspirations individuelles afin d'élargir le champ des possibles.
Pour autant, la pertinence et l'efficacité éducative ou thérapeutique supposée des supports à médiation ne vont pas de soi. Quelle que soit l'approche retenue, il convient de dépasser le caractère empirique et parfois discutable de leur mise en ouvre, pour s'adosser à un cadre de référence praxéologique clairement énoncé, qui donne sens aux activités proposées.
Ce dossier des Cahiers de l'Actif a pour ambition première d'apporter un certain nombre de grilles de lecture relatifs à la conception et la mise en ouvre de dispositifs médiatisés.

Cultures jeunes : quand l'adolescent cherche ses pairs

Article de Philippe JEAMMET, Thanh LE LUONG, Daniel MARCELLI, et al.

Paru dans la revue L'Ecole des parents, hors-série n° 594, février 2012, pp. 3-61.

Mots clés : Jeune, Santé, Comportement, Identité, Garçon, Fille, Adulte, Relation enfant-parents, Bouc émissaire, Harcèlement moral, Culture, Jeu, Internet, Musique, Art, Danse, MJC, Milieu urbain, Identification, Adolescent

Mixité dans les activités de loisir : la question du genre dans le champ de l'animation

Article de Marie Christine BARTHABURU, Yves RAIBAUD, Edith MARUEJOULS, Magali BACOUet al.

Paru dans la revue Agora, n° 59, octobre 2011, pp. 53-119.

Mots clés : Mixité, Homme, Femme, Discrimination sexuelle, Activité, Activité culturelle, Jeune, Loisir, Musique, Danse, Sport, Jeune en difficulté, Profession, Animation, Animateur, Pratique professionnelle, Relation femme-homme, Pouvoir, Égalité, Prison, Mineur, Détenu, VIRILITE

Diasporas indiennes dans la ville

Article de Catherine SERVAN SCHREIBER, Vasoodeven VUDDAMALAY, Natasha PAIRAUDEAU, et al.

Paru dans la revue Hommes et migrations, n° 1268-1269, juillet-octobre 2007, pp. 6-188.

Mots clés : Immigration, HISTOIRE, Vie politique, Culture, Musique, Danse, Langue, Identité culturelle, Religion, Spiritualité, Groupe d'appartenance, Enfant de migrant, Intégration, Exil, Association, Communauté, Commerce, Création d'entreprise, Travail des femmes, COLONIALISME, FEMME IMMIGREE, TAMOUL, SIKHE, CHIITE, FRANCE, INDE, PAKISTAN, INDOCHINE, SRI LANKA, MAURICE, MADAGASCAR

Le champ des diasporas indiennes au sein de la recherche française est aujourd'hui dans sa phase de construction. Le dossier introduit à leurs spécificités...

Le rap a marseiile : entre l'action sociale et l'initiative individuelle

Article de Béatrice SBERNA

Paru dans la revue Forum (revue de la recherche en travail social), n° 104, mars 2004, pp. 45-50.

Mots clés : Musique, Identité culturelle, Culture, Rue, Action sociale, Jeune en difficulté, Enfant de migrant, Ethnologie, Individualisme, Artiste, Danse, Créativité, Quartier, MARSEILLE

L'école et les talents (dossier)

Article de Luc CEDELLE, Christian BONREPAUX, Diane GALBAUD, et al.

Paru dans la revue Le Monde de l'éducation, n° 315, juin 2003, pp. 20-43.

Mots clés : Éducation artistique, École, Art, Sport, Discipline scolaire, Programme d'enseignement, Diplôme, Danse, Musique, Expression plastique, Théâtre, Cinéma, Cirque, Projet, Activité culturelle, PAC, DECOUFLE (PHILIPPE), SAKSIK (LAURENT), PERVIS (FRANCOIS), BONNAFFE (JACQUES)