L'illettrisme, parlons-en

Article de Alain Bentolila, Martine Chomentowski, Francis Lavoine, et al.

Paru dans la revue Les Cahiers du travail social, n° 81, mars 2016, pp. 3-82.

Mots clés : Culture-Loisirs, Illettrisme, Concept, Statistiques, Enfant en difficulté, Jeune en difficulté, Identité, Enfant de migrant, Langue maternelle, Prévention, Éducation, Formation, Expérience pédagogique, École, Décrochage scolaire

L'objectif de ce numéro est de contribuer à la lutte contre l'illettrisme par une meilleure compréhension de ce phénomène, en tentant de déconstruire quelques représentations et préjugés, et d'en identifier les enjeux culturels, sociaux et économiques. Le but est également de présenter des solutions, des propositions concrètes d'intervention en termes de prévention et de remédiation...

Voyager pour quoi faire ?

Article de Gaston PINEAU, Christian VERRIER, Fatiha KEMAT, Claude TAPIAet al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 278, juin 2010, pp. 24-65.

Mots clés : Voyage, Mobilité géographique, Sciences de l'éducation, Recherche, Auto-apprentissage, Formation, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Expérience pédagogique, Jeune, Étudiant, Acculturation, Altérité, Pédagogie, Interculturel, Médiation, Conscience de soi, Corps, Musique, Psychanalyse, Émotion, Voix, Mère, Temps, Jeune en difficulté, Délinquance juvénile, Réinsertion sociale, Activité physique, PROUST (MARCEL)

Troisième partie. Des idées neuves pour l'avenir

Paru dans la revue Diversité (ville école intégration), n° 140, mars 2005, pp. 116-178.

Mots clés : Innovation, Architecture, Éducation, Discrimination, Innovation sociale, Jeune en difficulté, Milieu urbain, Expérience pédagogique, FORMATION DES ADULTES

Quand la classe relais vient en aide aux jeunes en grande difficulté scolaire. (dossier)

Article de Jacques TREMINTIN

Paru dans la revue Lien social, n° 528, pp. 4-9.

Mots clés : Échec scolaire, Jeune en difficulté, Réinsertion sociale, Relation pédagogique, Expérience pédagogique, Contrat

Du passage à l'acte aux conduites symboliques et de la délinquance à l'insoumission

Article de Pierre KAMMERER

Paru dans la revue Psychologie et éducation, n° 14, septembre-octobre 1993, pp. 25-55.

Mots clés : Jeune en difficulté, Délinquance, Passage à l'acte, Symbole, Comportement, Insertion sociale, Initiation, Ethnopsychanalyse, Don, Narcissisme, Étude de cas, Expérience pédagogique, Psychanalyse, Transgression, Interdit, Adolescent

La télévision pour la formation des adultes faiblement scolarisés en France

Article de Viviane GLIKMAN

Paru dans la revue Actualité de la formation permanente, n° 123, mars-avril 1993, pp. 11-66.

Mots clés : Enseignement à distance, Télévision, Niveau scolaire, Expérience pédagogique, Initiation, Illettrisme, Média, Formation de formateur, Jeune en difficulté, Partenariat, Projet éducatif, Réseau d'information et de communication, Droit, FORMATION DES ADULTES