Article de Laurianne BORDES, Claude DEVICHI, René BALDY
Paru dans la revue Enfance, vol. 59, n° 2, avril-juillet 2007, pp. 175-188.
Mots clés : Enfant, Dessin, Modèle, Apprentissage, Changement, REPRESENTATION, Adaptation
Paru dans la revue Enfance, vol. 57, n° 1, janvier-mars 2005, 97 p..
Mots clés : Enfant, Dessin, Écriture, Motricité, Apprentissage, Acquisition des connaissances, Évaluation, Développement cognitif, REPRESENTATION, Évolution, Communication, Enfant de migrant, École maternelle, Trisomie, Enfant handicapé, ASPERGER (SYNDROME D')
Paru dans la revue Bulletin de psychologie, tome 34, n° 400 6-7, mars-avril 1991, pp. 193-280.
Mots clés : Psychologie cognitive, Expérimentation, Recherche, Psychopédagogie, Apprentissage, Échec scolaire, École, Inadaptation sociale, Stage, Sport, Sécurité, Pédagogie, Lecture, École maternelle, Jouet, Poupée, Maternage, Test, Enfant, Dessin, Temps, Catégorie socioprofessionnelle, Méthodologie, Relation enfant-parents, Attachement, Affectivité, Récit de vie, Crèche
Article de Annie MAGNAN
Paru dans la revue L'Année psychologique, 89ème année, n° 1, mars 1989, pp. 7-25.
Mots clés : Apprentissage, Dessin, Image, Enfant, Perception, Psychologie expérimentale, REPRESENTATION
Article de Patrick MENDELSOHN
Paru dans la revue La Revue canadienne de psycho-éducation, vol. 16, n° 2, 2ème semestre 1987, pp. 97-118.
Mots clés : Informatique, Pédagogie, Logiciel, Apprentissage, Enfant, Dessin, Développement cognitif, Logo, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, LANGAGE DE PROGRAMMATION, GEORGE (C.), MANDELSOHN (PATRICK)