Documentation sociale

Vous êtes étudiant, professionnel, enseignant, documentaliste, chercheur en travail social ?
Accédez ici à tous les outils de PRISME vous permettant de chercher de la documentation et de suivre une veille documentaire spécialisées dans le secteur des sciences sociales et de l'action sociale.

Réponses 1 à 10 sur un total de 14

Votre recherche : *

L'enfant en danger : pratiques plurielles

Article de Claire Vallois, Nathalie Aug, Emmanuelle Mikanga, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 392, novembre 2021, pp. 12-45.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Enfance en danger, Enfant malade, Mort, Prématurité, Hôpital, Puberté, Enfant en difficulté, Délinquance juvénile, Pédophilie, Approche clinique

Lorsque les conditions éducatives, affectives, relationnelles sont suffisamment bonnes, le bébé, l’enfant, l’adolescent sont traversés par des périodes de maturation majoritairement harmonieuses. Mais ces périodes peuvent aussi être marquées par quantité d’évènements des plus anodins aux plus traumatisants qui entravent leur développement. Ces situations complexes demandent des réponses adaptées, à la mesure des risques induits sur l’équilibre de l’enfant.

Accès à la version en ligne

Enfants a "histoires"

Article de Bernard GAILLARD

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 250, septembre 2007, pp. 61-66.

Mots clés : Élève, Enfant en difficulté, Lycéen, Passage à l'acte, Relation interpersonnelle, Relation, École, Violence, Foyer, CER

Du SESSAD au CMPP et réciproquement

Article de Christian MERCIER

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 249, juillet-août 2007, pp. 49-52.

Mots clés : SESSAD, CMPP, Travail éducatif, Relation équipe éducative-famille, Rôle, Famille, Enfant en difficulté, Trouble du comportement

Enfants et précarités

Article de Chantal ZAOUCHE GAUDRON

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 240, septembre 2006, pp. 63-66.

Mots clés : Enfant en difficulté, Indicateur, Jeune enfant, Précarité, Prévention

Enfants des rues : que peut faire le psychologue?

Article de Olivier DOUVILLE, Nicolas CHEVRIER, Marie Claude FOURMENT APTEKMAN, et al.

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 225, mars 2005, pp. 19-60.

Mots clés : Enfant en difficulté, Rue, Errance, Bande, Adaptation, Psychopathologie, Psychothérapie, Prise en charge, Espace, Dessin, Enfant, Travail éducatif, Assistance éducative, Jeune en difficulté, Enfant de migrant, Guerre, Génocide, Mineur isolé, Résilience, FRANCE, MALI, BRESIL, BOUCHES DU RHONE, COLOMBIE, CONGO, RWANDA

Dossier : de la résilience à la bientraitance l'école une chance pour l'enfant

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 216, avril 2004, pp. 19-45.

Mots clés : École, Enfant, Réussite scolaire, Enfant de migrant, Enseignant, Enfant maltraité, Élève, Médiation, Difficulté scolaire, Interculturel, Hôpital, HANDICAP AUDITIF, Enfant en difficulté, Résilience, BIENTRAITANCE, ENFANT MALADE

L'école face à la souffrance de l'enfant

Article de Nathalie TARQUIS

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 150, septembre 1997, pp. 14-17.

Mots clés : École, Échec scolaire, Enfant en difficulté, Souffrance, Prise en charge, Psychothérapie, Enfant maltraité, Enfance en danger, Inceste

Le symptôme scolaire : quelles défaillances ?

Article de Suzanne ROBERT OUVRAY

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 138, juin 1996, pp. 46-49.

Mots clés : Psychisme, Psychothérapie, Symptôme, Scolarité, Affectivité, Difficulté scolaire, Enfant en difficulté, Psychomotricité, Théorisation, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT

L'inexprime des enfants victimes de viol

Article de Serge G. RAYMOND

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 138, juin 1996, pp. 50-52.

Mots clés : Enfant en difficulté, Viol, Psychopathologie, Symptôme, Psychothérapie, Communication non-verbale, Observation, Traumatisme, Victime, Abus sexuel

"L'institution éclatée" en danger : parquer les nuages?

Article de Philippe PORRET

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 130, septembre 1995, pp. 50-52.

Mots clés : Institution, École, Expérimentation, Gestion administrative, Enfant en difficulté, Prise en charge, Psychanalyse, Étude de cas, Bilan social, MANNONI (MAUD), FRANCE