Adolescence en exil : les parcours pluriels et singuliers des mineurs non accompagnés : récit, réflexions et pratiques autour d'une situation paradoxale

Article de Miguel Angel Sevilla, Marine Pouthier, Jacky Roptin, et al.et al.

Paru dans la revue Revue de l'enfance et de l'adolescence, n° 96, décembre 2017, pp. 9-392.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Exil, Adolescent, Mineur isolé étranger, Enfance en danger, Culture, Identité, CMPP, Psychothérapie, Corps, Relation éducative, Intégration, ASE

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Essai d'identification d'un SESSAD

Paru dans la revue Communautés éducatives, n° 103, juin 1998, 64 p..

Mots clés : Soins à domicile, Relation équipe éducative-famille, Partenariat, Enfant en difficulté, Entretien, Équipe éducative, Projet, Projet individualisé, Intégration, ASE, CMPP