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La pratique de réseau secondaire comme voie d'accès à la complexité de la structure familale

Article de Jean Pierre LE DUFF

Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 26, n° 2, pp. 175-195.

Mots clés : Réseau, Partenariat, AEMO, Coopération internationale, Équipe éducative, Débat, RECIPROCITE

La pratique de réseau institutionnel consiste essentiellement à activer un processus dont chacun fait partie, avec le support des divers regards portés sur la problématique soulignée par le sujet pour lequel nous avons une mesure d'aide éducative. (...) Le travail de réseau fait structure et processus à partir du moment où les réflexions de chacun sont contextualisées...