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Livre de Jacques Danancier, édité par Dunod, publié en 2011.
Mots clés : Pratique professionnelle, Travail social, Projet pédagogique, Projet, Éducation spécialisée, Évaluation, Lien social, Accompagnement, Relation d'aide, Prise en charge, Individu, Établissement social et médicosocial, Projet individualisé, Projet éducatif, Travailleur social, Intervention sociale, Usager, Institution, Action sociale, Compétence sociale
La pratique du projet individualisé (P.I.) déjà obligatoire dans tous les établissements pour enfants handicapés se généralise dans les établissements de l'aide sociale et constitue une étape incontournable. Le P.I. permet l'évaluation du parcours de l'usager et la contractualisation du rapport à la personne qui constituent les nouveaux enjeux de l'action sociale. Cet ouvrage offre une présentation didactique de la conception et de la mise en oeuvre du P.I.Il comporte également une description de la mise en place du P.I. dans les différents types d'établissements.Nouvelle présentation entièrement revue, grand format, deux couleurs, d'un livre outils très apprécié par les professionnels.
Article de Jean BRICHAUX
Paru dans la revue Empan (prendre la mesure de l'humain), n° 51, septembre 2003, pp. 132-139.
Mots clés : Valeur, Société, Économie, Travailleur social, Activité de service, Libéralisme, Vie politique, État-providence, Changement social, Action sociale, Action éducative, Relation interpersonnelle, Interaction, Usager, Intervention psychosociologique, Intervention sociale, Secteur public, Évaluation, Coût, Responsabilité, Relation travailleur social-usager, VIE PROFESSIONNELLE, ECONOMIE DE MARCHE, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Elian DJAOUI, Lise MINGASSON
Paru dans la revue Informations sociales, n° 57, pp. 79-86.
Mots clés : Action sociale, Évaluation, Travailleur social, Usager, Travail social