Votre recherche : *
Article de Héléna Frithmann
Paru dans la revue Empan, n° 133, mars 2024, pp. 112-120.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Adolescent, Prostitution, Protection de l'enfance, Prévention, Empowerment, Dispositif, Médiation, Art
L’article présente un dispositif innovant de prévention de la prostitution juvénile dans un foyer d’action éducative. Il permet à des adolescentes placées de devenir des actrices de prévention. Elles ont mis en œuvre une démarche et une cohésion de groupe pour aider et informer d’autres jeunes à ce sujet. Cette modalité particulière de prévention donne la possibilité de travailler et d’accompagner par la suite leurs situations singulières. Cela permet également de développer leur pouvoir d’agir.
Article de Martine Colignon
Paru dans la revue Empan, n° 131, septembre 2023, pp. 124-131.
Mots clés : Lien social-Précarité, Créativité, Exclusion sociale, Rencontre, Médiation, Vulnérabilité, Art, Échange, Lieu de vie, Souffrance psychique
La demande d’accueil et d’écoute des sujets confrontés à la précarité et à l’exclusion n’implique pas la quête d’un espace de parole. Élaborer avec la personne les circonstances qui lui seront accessibles, c’est lui donner la liberté de se taire ou de communiquer. La médiation créatrice permet de dédramatiser ce qui est rangé du côté d’une inadaptation, pour trouver des voies de réalisation et une temporalité adaptées à ce que la personne peut soutenir et développer là où elle en est.
Article de Gwenael Quiviger
Paru dans la revue Forum, n° 162, février 2021, pp. 29-38.
Mots clés : Travail social : Métiers, Empowerment, Intervention sociale, Interculturel, Culture, Vulnérabilité, Travail social, Médiation, Art
Certaines pratiques culturelles collectives comme les danses traditionnelles font intervenir l’héritage culturel individuel, familial et communautaire, un ensemble patrimonial et mémoriel à « activer » en tant que savoir et savoir-faire. Ces « capacités » peuvent être mobilisées au sein d’une intervention sociale interculturelle par la mise en place d’un processus d’appropriation du pouvoir d’agir respectant la culture de la personne.
Article de John WARD, coord.
Paru dans la revue Vie sociale, n° 5, mars 2014, pp. 7-214.
Mots clés : Art, Droit, Culture, Politique, Action sociale, Insertion sociale, Jeune, Théâtre, Rue, Quartier, Atelier et chantier d'insertion, Citoyenneté, Société, Atelier, Création, Esthétique, Altérité, Formation, Éducation, Pédagogie, Travail social, Travailleur social, Distance, Relation, Usager, Représentation sociale, Média, Image, Assistant de service social, Technique éducative, Médiation, Expérience, Formation professionnelle, DEIS, THEATRE DU FIL
Article de Tomas LEGON, Mariangela ROSELLI, Florence ELOY, Chantal DAHANet al.
Paru dans la revue Agora, n° 66, pp. 39-133.
Mots clés : Adolescent, Culture, Médiation, Cinéma, Lycée, Pédagogie, Méthode pédagogique, Bibliothèque, Médiathèque, Comportement, Musique, Discipline scolaire, Classe sociale, Musée, Art, Loisir, Politique familiale, Collectivité territoriale, Politique culturelle
Paru dans la revue Gérontologie et société, n° 137, juin 2011, pp. 8-198.
Mots clés : Personne âgée, Vieillissement, Créativité, Concept, Évaluation, Dépendance, Art, Esthétique, Création, Institution, Thérapie, Démence sénile, Sommeil, Écriture, Soin, Identité, Objet, Médiation, Sculpture, Biographie, Maladie d'Alzheimer, Schizophrénie, Approche clinique, Psychanalyse, Corps, Image du corps, Image de soi, Danse, Deuil, Résistance, WINNICOTT (DONALD WOODS), MARYE (SIMONE)