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Article de Grégoire Nyssens, Oussama Tigra
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 43, n° 1, janvier 2022, pp. 47-64.
Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Placement, Enfant placé, Fin de la prise en charge, Majorité, Adolescent, Jeune en difficulté, Institution, Séparation, Autonomie, Psychothérapie institutionnelle, Snoezelen, Bruxelles
Pour les adolescents placés en institution, l’approche de la majorité à 18 ans devient parfois un mirage rêvé ou un fantasme cauchemardesque qui provoque un départ prématuré en forme de rupture. Si la séparation s’impose à l’arrivée de la majorité, pour qu’elle ne devienne pas rupture, elle doit déjà s’inscrire au départ, dès la prise de contact. En effet, grandir en autonomie n’implique pas de devenir un être indépendant solitaire mais plutôt de trouver sa place dans la danse relationnelle de l’interdépendance faite d’aller et retour. La thérapie institutionnelle qui nécessite une approche interdisciplinaire tente cette danse relationnelle dans le monde du sentir propre à l’ambiance du milieu humain (E. Dessoy) et à la modalité du contact (J. Schotte). Un atelier Snoezelen vient concrétiser cet effort de modélisation.
Article de Michel Cattin
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 41, n° 4, 2020, pp. 287-298.
Mots clés : Toxicomanie-Addictions, Addiction, Accompagnement, Mère, Grossesse, Relation enfant-parents, Fœtus, Parentalité, Résilience, Sevrage, Enfant placé, Attachement, Psychotrope, Famille d'accueil
Notre expérience clinique ainsi que la recherche montrent que la consommation de produits stupéfiants a un impact sur la grossesse, sur le fœtus, sur le lien que les parents construisent entre eux et avec leur enfant. Les parents souffrant d’addiction vivent souvent la grossesse et la naissance comme une nouvelle façon de répondre à leur besoin d’apaiser leurs souffrances que, jusque-là, ils géraient à l’aide des consommations. Le risque est que l’enfant devienne le porteur de cette attente d’apaisement. Nous exposerons ici l’état des recherches au sujet de l’effet des consommations sur le fœtus ainsi que l’impact de la grossesse puis de la naissance sur le comportement addict et sur le couple.
Article de Catherine Tissot
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 40, n° 1, mars 2019, pp. 73-87.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Placement familial, Enfant placé, Relation enfant-parents, Famille naturelle, Approche systémique, Éducateur spécialisé, Parentalité, Compétence sociale, Conflit de loyauté, Relation équipe éducative-famille, Relation enfant-mère, Travail éducatif
À travers cet article, je souhaite partager mes réflexions, à partir de la situation de Léo, sur la façon dont je prends appui sur l’approche contextuelle, dans ma fonction d’éducatrice spécialisée en service de placement familial, dans le cadre de l’accompagnement autour des relations parent-enfant.
Je m’attache à la question du « donner-recevoir », qui permet de faire émerger comme une ressource la capacité de l’enfant à donner et les capacités parentales.
Je m’attache à la question des loyautés, indissociable de la notion de conflit de loyauté dans lequel l’enfant est en prise dans un contexte de placement.
Article de Nicole LERNOUT, Etienne DESSOY, Louis Marie WIBRIN, et al.
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 3, pp. 205-230.
Mots clés : Psychodrame, Placement, Enfant placé, Famille naturelle, Émotion, REPRESENTATION, Outil, Relation familiale, Thérapie familiale
Article de Vincent ROOSENS, Francis RITZ
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 28, n° 3, pp. 265-290.
Mots clés : Travail éducatif, Rite de passage, Outil, Fratrie, Enfant placé, Institution, Adolescent
Article de Jean Louis BEY
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 23, n° 3, pp. 239-250.
Mots clés : Maltraitance, Enfant maltraité, Sévice corporel, Abus sexuel, Approche clinique, Métaphore, CMPP, Répétition, Approche systémique, Enfant placé, Prise en charge
Article de Roland COENEN
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 22, n° 2, pp. 133-151.
Mots clés : Institution, Enfant placé, Sanction, Jeune en difficulté, Approche systémique, Thérapie, Éducateur spécialisé, Réfèrent, Relation éducative, Adaptation, Échange, BELGIQUE
Article de Micheline CHRISTEN
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 19, n° 2, pp. 109-121.
Mots clés : Violence, Institution, Enfant placé, ASE, Travailleur social, Relation éducative, Sanction, MECS, Psychologie, Adolescent, Formation
Article de Stefano CIRILLO
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 19, n° 1, pp. 21-31.
Mots clés : Toxicomanie, Parentalité, Protection de l'enfance, Carence familiale, Enfant placé, Grands-parents, Placement familial, Thérapie familiale, Approche systémique, Parents, ITALIE
Article de Loïc CORCHUAN
Paru dans la revue Thérapie familiale, vol. 17, n° 4, pp. 519-531.
Mots clés : Enfant placé, Polyhandicap, Famille naturelle, Milieu naturel, Jeune enfant, Relation familiale, GENOGRAMME