Article de Anne Laure Drainville, Shadya Monteiro, Shyhrete Rexhaj
Paru dans la revue Santé mentale, n° 258, mai 2021, pp. 68-73.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Accompagnement, Aidant familial, Étude de cas, Trouble du comportement, Psychopathologie, Famille, Relation interpersonnelle, Souffrance psychique, Récit de vie, Trouble bipolaire
Le programme Ensemble est une intervention précoce, individuelle et brève (5 séances), qui propose aux aidants de retrouver un équilibre et un mieux être dans leur vie personnelle. Il dispose d'une large palette d'outils pour aider les aidants à mieux se situer dans la relation à leur proche, à tenir compte de leurs propres besoins et ressources. Le cas de Xavier, 70 ans, retraité, père de Martin, la quarantaine, qui souffre d'une trouble bipolaire depuis une vingtaine d'années.
Article de Frédérique Van Leuven, Stéphanie Tanghe
Paru dans la revue Santé mentale, n° 258, mai 2021, pp. 58-63.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Trouble du comportement, Accompagnement, Accueil, Consultation, Famille, Groupe de parole, Hospitalisation, Médiation, Relation enfant-parents, Parentalité, Trouble bipolaire
Cet article présente différents dispositifs permettant de prendre en compte et de soutenir la parentalité tout au long d'une hospitalisation en psychiatrie. Il décrit une structure très concrète d'accueil pour les enfants, l'Espace enfants, sur laquelle viennent s'étayer aussi bien des groupes de soutien que des consultations familiales.
Article de Hélène Davitan, Eliane Collombet, Felisa Blanco, et al.
Paru dans la revue Santé mentale, n° 258, mai 2021, pp. 54-57.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Trouble du comportement, Psychisme, Adolescent, Famille, Fratrie, Relation familiale, Souffrance, Vulnérabilité, Aidant familial, Trouble bipolaire
Créé en 2018, le dispositif Les Funambules est un espace pour les jeunes de 7 à 25 ans dont un proche souffre de maladie psychique. Cette interview présente les origines du projet, les théories en lien avec son accompagnement et ses perspectives. Alors que les difficultés du jeune sont le plus souvent invisibles, ce lieu "tiers" vise à reconnaître leur place particulière au sein de la famille et à accueillir les paroles, dans une perspective préventive.