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Article de Augustin Givord Bartoli
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 61, n° 3, juillet-septembre 2022, pp. 272-279.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Mémoire, Psychisme, Démence sénile, Topique freudienne, Amnésie
Aujourd’hui, les troubles de la mémoire s’installent dans nos pratiques et notre questionnement. S’il nous paraît logique de lier ce phénomène à celui du vieillissement global de la population, une observation approfondie ouvre le champ d’une réflexion au-delà du seul sujet âgé. L’approche ici proposée part d’un trouble mémoriel déclaré sur le tard, pour mieux expliquer l’organisation de la mémoire depuis sa formation. Il s’agit de traiter les éléments manifestes en tant que signes structurels.
Ainsi, les désordres de la mémoire révèlent la trame inconsciente du sujet, et nous aident à penser son inscription psychique. Ceci au sein d’un monde où les technologies d’assistance à l’être humain, via l’informatique et la robotique principalement, sont en plein essor... au risque de croire en une science idéale, capable de biaiser tous nos insupportables.
Article de Christophe Gauld
Paru dans la revue Perspectives psy, vol. 57, n° 4, octobre-décembre 2018, pp. 307-315.
Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Approche historique, Épistémologie, Autisme
La sérendipité est l'art de savoir utiliser un heureux accident. Cette notion s'applique tout particulièrement à l'histoire de l'autisme qui a été ponctuée de diverses découvertes par sérendipité au fil du temps. Cependant, le concept va plus loin : il témoigne en réalité d'un champ de sciences dit "immature", duquel émane des coïncidences susceptibles d’être utilisées à bon escient. C'est ce glissement progressif de la science, permis par la curiosité et la sagacité des chercheurs, que nous allons mettre en lumière dans ce texte.