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Article de Emilie Pain
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LXVI, n° 2, juillet-décembre 2023, pp. 195-212.
Mots clés : Santé mentale-Souffrance psychique, Adolescent, Autisme, Musicothérapie, Relation soignant-soigné, IME, Recherche, Hypothèse, Espace transitionnel, Jeu, Topique freudienne, Corps, Oralité, Son
Cet article vise à penser le vibratoire à partir d’une expérience clinique issue d’ateliers à médiation thérapeutique violoncelle auprès d’un adolescent avec autisme. Après une introduction exposant la démarche de recherche clinique et le questionnement princeps, le dispositif thérapeutique et la méthodologie de recherche seront précisés. La présentation d’une vignette clinique autour du jeu avec le médium violoncelle permettra de détailler comment le phénomène vibratoire peut s’appréhender dans la relation thérapeutique. L’auteure s’attache ensuite à proposer une conceptualisation du vibratoire en en analysant les éléments processuels spécifiques. A travers cette définition conceptuelle l’auteure vise une mise en perspective des enjeux de la symbolisation dans une clinique singulière et tout particulièrement de la créativité chez des sujets gravement empêchés dans leurs relations avec le monde. La visée de cette démarche conceptuelle est de mettre en évidence les liens entre des expériences sensibles du sujet avec le monde-environnement et des processus psychiques tels que la symbolisation.
Article de Celia Du Peuty
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LXIV, n° 2, juillet-décembre 2021, pp. 189-196.
Mots clés : Petite enfance-Périnatalité, Césarienne, Urgence, Relation soignant-soigné, Relation enfant-parents, Traumatisme, Image mentale, Anxiété
Nous soutenons ici l’hypothèse que la naissance d’un bébé, et singulièrement la césarienne réalisée en urgence, est l’occasion de vivre une expérience régressive, résonnant avec les vécus primaires du sujet. Les expériences archaïques vécues par les parturientes durant l’enfance sont alors reconvoquées et la césarienne risque d’être vécue comme un moment de détresse. La position parentale soignante de l’équipe obstétricale peut toutefois permettre que la césarienne soit l’occasion d’une illusion positive, ce qui soutient l’intégration psychique de cet événement. À défaut, une rencontre ultérieure avec un soignant, inscrit dans une préoccupation soignante primaire, peut permettre d’apaiser la détresse. C’est ce que nous étudierons à travers trois vignettes cliniques.
Article de Sara Skandrani, Aurélie Harf, Sophie Maley Régley, et al.
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LXIV, n° 2, juillet-décembre 2021, pp. 105-112.
Mots clés : Enfance-Famille, Adoption, Épidémie, Relation soignant-soigné, Traumatisme, Équipe soignante, Suivi médical, Santé mentale, Relation familiale, Consultation, Confinement
L’équipe de consultation d’adoption internationale de la Maison des Adolescents de l’Hôpital Cochin revient dans cet article sur sa pratique de séances par visioconférence avec les familles durant la période de confinement. Les observations cliniques révèlent pour certaines familles une période de régression, vécue comme harmonieuse et nécessaire, permettant le renforcement des liens filiatifs et les identifications réciproques. Les séances en visioconférence représentaient alors un espace intermédiaire entre l’espace familial à proprement parler et l’espace thérapeutique classique. Les situations cliniques marquées par une clinique traumatique importante se sont en revanche avérées problématiques, tant dans le vécu contre-transférentiel de l’équipe thérapeutique que dans leur intérêt clinique. La déstabilisation du métacadre a alors fragilisé la contenance ainsi que la fonction transitionnelle du cadre thérapeutique.
Article de Sabine Vuaillat Mathieu
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. LXIII, n° 2, juin-décembre 2020, pp. 59-80.
Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Jeune enfant, Autisme, CATTP, Lien social, Relation soignant-soigné, Groupe thérapeutique
Nous décrivons l’ouverture progressive sur l’extérieur d’un enfant avec un trouble du spectre autistique au sein d’un groupe thérapeutique d’enfants dans un CATTP « petits ». L’investissement de l’adulte, la digestion par celui-ci des différents mouvements internes de l’enfant ont permis à ce dernier d’évoluer favorablement, de se construire un monde interne suffisamment solide pour pouvoir entrer en contact avec les autres enfants également et nouer des liens avec ceux-ci.
Article de Bernard GOLSE
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, vol. lI, n° 2, pp. 325-337.
Mots clés : Jeune enfant, Nourrisson, Relation soignant-soigné, Observation, Méthodologie, Empathie, Concept, BICK (ESTHER)
Article de Claudia MEJIA, François ANSERMET, Josée DESPARS, Alain HERZOGet al.
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 2, pp. 411-435.
Mots clés : Prématurité, Psychanalyse, Traumatisme, Langage, Relation soignant-soigné, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Profession médicale, Savoir, Échec, Parole
Article de Filippo MURATORI, Annarita MILONE, Valentina VIGLIONE, et al.
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 2, pp. 415-446.
Mots clés : Trouble du comportement, Agressivité, Psychothérapie, Personnalité, Identification, Relation soignant-soigné, Relation enfant-parents, Adolescent, RELATION EQUIPE SOIGNANTE/FAMILLE
Article de Anne Marie RAJON
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, septembre 1998, pp. 5-35.
Mots clés : Identité sexuelle, Identité, Relation soignant-soigné, Traumatisme, Relation enfant-parents, Nourrisson, HERMAPHRODITE, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT, SEXE DE L'ENFANT
Article de Martine SCHLENKER, Michèle MAURY, Pedro MONTOYA, et al.
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 1, septembre 1998, pp. 37-86.
Mots clés : Annonce du handicap, Traumatisme, Soutien psychologique, Relation soignant-soigné, Relation enfant-parents, Accompagnement
Article de Loïc DUPONT, Michel AMAR
Paru dans la revue La Psychiatrie de l'enfant, n° 2, pp. 571-598.
Mots clés : Relation enfant-parents, Relation soignant-soigné, Interaction, Hospitalisation