Votre recherche : *
Article de Dominique Samson, Claire de Saint Martin, Gilles Monceau
Paru dans la revue Education permanente, n° 212, juillet-septembre 2017, pp. 143-152.
Mots clés : Travail social : Formation, Tutorat, Mémoire de formation professionnelle, CAFERUIS, DEIS, Écriture, Temps, Technologie numérique
Cette contribution interroge l'impact de l'usage du courriel dans les pratiques de tutorat, la manière dont il contribue à modifier les rapports au temps et les stratégies d'écriture.
La recherche porte sur trois parcours de formation relevant du secteur professionnel de l'intervention sociale.
Article de Rozenn GUIBERT, Dominique SAMSON
Paru dans la revue Education permanente, n° 162, mars 2005, pp. 3-176.
Mots clés : REPRESENTATION, Image de soi, Écrit, Motivation, Embauche, Interprétation, Chômage de longue durée, Formation, Chômeur, Cadre, Implication personnelle, Écriture, Écrit professionnel, Biographie, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Discours, Sujet, Identité, Expression écrite, Expression orale, Norme sociale, Intégration, Adulte, Recrutement, AUTHENTICITE, PRESENTATION DE SOI, FORMATION DES ADULTES
Article de Mireille CIFALI
Paru dans la revue Education permanente, n° 127, pp. 183-200.
Mots clés : Expérience, Compétence, Récit de vie, Parole, Écriture, Écrit professionnel, Enseignement, Biographie, Vie quotidienne
Article de Sophie PENE
Paru dans la revue Education permanente, n° 120, mars 1994, pp. 39-58.
Mots clés : Poste de travail, Bilan, Écriture, Entretien, Conduite d'entretien, Méthodologie, Projet d'entreprise, Travail, Compétence, Écrit professionnel, Qualification professionnelle, Évaluation, Statut professionnel, Entretien d'embauche
Article de Françoise ROUARD
Paru dans la revue Education permanente, n° 120, mars 1994, pp. 59-72.
Mots clés : Psycholinguistique, Écriture, Travail, Écrit professionnel, Signe, Analyse comparative, Discours, Expression écrite, Intelligence, Symbolique, Communication, Interprétation, Symptôme, Analyse de contenu, Analyse institutionnelle
Article de Pierre DELCAMBRE
Paru dans la revue Education permanente, n° 120, mars 1994, pp. 73-93.
Mots clés : Travail, Écriture, Écrit professionnel, Communication, Relation professionnelle, Entreprise, Analyse de contenu, Réunion, Parole, Expression orale, Groupe de travail, Travail social, Innovation sociale, Travailleur social, Projet d'entreprise, Analyse institutionnelle, PRATIQUE DE TRAVAIL SOCIAL
Article de Martine DUMONT
Paru dans la revue Education permanente, n° 120, mars 1994, pp. 95-105.
Mots clés : Écriture, Formateur, Écrit professionnel, Méthodologie, Rapport, Expression écrite, Édition, Analyse de contenu, Compétence, Pratique professionnelle
Article de Carole MALAPERT
Paru dans la revue Education permanente, n° 120, mars 1994, pp. 107-116.
Mots clés : Écrit, ANPE, Expérimentation, Animation, Groupe, Analyse de contenu, Écriture, Conditions de travail, Analyse comparative, Discours, Travail, Écrit professionnel, 1993
Article de Claude de la GENARDIERE
Paru dans la revue Education permanente, n° 120, mars 1994, pp. 117-123.
Mots clés : Écriture, Travail, Parole, Écrit professionnel, Psychanalyse, Interprétation, Groupe de travail, Conte, Langage, Communication
Article de Damien CRU
Paru dans la revue Education permanente, n° 120, mars 1994, pp. 125-140.
Mots clés : Écrit, Écriture, Travail, Formation, Plaisir, Expression écrite, Rapport, Parole, Expression orale, Édition, Ouvrier, Récit de vie, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Biographie