L'influence de l'origine sociale sur les performances scolaires : par ou passe-t-elle ?

Article de Denis MEURET, Sophie MORLAIX

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 47, n° 1, pp. 49-79.

Mots clés : Sociologie, Statistiques, Difficulté scolaire, Réussite scolaire, Interaction, Catégorie socioprofessionnelle, Inégalité, Lecture, Écriture, Analyse comparative, FRANCE, EUROPE

Une comparaison internationale de la façon dont l'influence sociale s'exerce sur les performances scolaires.

Influence de l'intégration religieuse sur les attitudes : analyse comparative européenne

Article de Pierre BRECHON

Paru dans la revue Revue française de sociologie, vol. 43, n° 3, pp. 461-483.

Mots clés : Religion, Attitude, Groupe d'appartenance, Catholicisme, Protestantisme, Vie politique, Opinion, Interaction, Éthique, Sexualité, Intimité, Relation, Lien social, Traitement statistique, Sociologie, Analyse comparative, Influence sociale, EUROPE