Article de Jean Baptiste PINGAULT, Catherine BLATIER
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 25, n° 2, juin 2013, pp. 93-116.
Mots clés : Agressivité, Interaction, Enfant, Mère, Groupe primaire de socialisation, Relation enfant-mère, Observation, LES LIEUX D'ACCUEIL ENFANTS-PARENTS
" Les comportements agonistiques (menaces et agressions) d'un enfant envers ses pairs dépendent en partie de ses interactions avec ses propres parents. Les modèles théoriques mis à disposition présupposent souvent que le parent joue un rôle moteur : l'enfant reproduit ou redirige vers ses pairs les comportements du parent à son égard. Cependant, pour vérifier ces théories, il convient de procéder à une analyse séquentielle des interactions entre les parents et avec des pairs. Une telle analyse est difficile car il est rare d'observer, dans un même espace-temps, un enfant, ses parents et d'autres enfants. Les observations de cette étude se sont déroulées dans un accueil parents/enfants qui a cette particularité de regrouper plusieurs types de partenaires dans un même espace-temps. L'accueil parents-enfants étudié se situe au bas d'une colline fvélisée de l'Etat de Rio de Janeiro et 22 enfants de un à quatre ans ont été observés plus d'une heure pour un total de 104 heures d'observation [...]
Article de Yvon GAUTHIER
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 23, n° 3, pp. 287-313.
Mots clés : Attachement, Théorie, Recherche, Psychologue clinicien, Observation, Interaction, Mère, Enfant, Professionnel de l'enfance, Intervention à domicile
Article de Francine COUETOUX JUNGMAN, Jacqueline WENDLAND, Elisabeth AIDANE, et al.
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 22, n° 4, décembre 2010, pp. 293-307.
Mots clés : Bilinguisme, Interaction, Langue maternelle, Enfant de migrant, Relation enfant-mère, Évaluation, Observation, Approche clinique, Jeune enfant, PSYCHOLOGIE DE L'ENFANT
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Article de Claire DEGENNE, Josette SERRES, Maria Pilar GATTEGNO, et al.
Paru dans la revue Devenir (revue européenne du développement de l'enfant), vol. 21, n° 4, pp. 265-294.
Mots clés : Autisme, Diagnostic, Dépistage, Nourrisson, Interaction, Psychopathologie, Motricité, Observation, Film, Expérience