Article de Jacques Trémintin, Isabelle Filliozat
Paru dans la revue Lien social, n° 1226, 3 au 16 avril 2018, pp. 24-31.
Mots clés : Enfance-Famille, Psychologie du développement, Cerveau, Attachement, Enfant maltraité, Maintien du lien, Protection de l'enfance, Traumatisme, Pratique éducative, Enfant
L’étude du fonctionnement du cerveau apporte de multiples éclairages pour comprendre la longue maturation de l’enfant. Elle permet aussi d’interroger les postures éducatives.
Article de Jacques Trémintin
Paru dans la revue Lien social, n° 1203, 16 au 29 mars 2017, pp. 32-33.
Mots clés : Enfance-Famille, Enfant, Victime, Souffrance psychique, Langage
L'alentour du langage et l'énonciation des mots, leurs limites, ce qu'ils dissimulent, le rôle du corps, du passé....Les professionnels qui accompagnent les enfants victimes doivent écouter et entendre.