Documentation sociale

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L'enfant face à la guerre

Article de Hélène Romano

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 315, pp. 28-31.

Mots clés : Enfant, Guerre, Professionnel de l'enfance, Traumatisme, Violence, Média, Image, Trouble du comportement

La guerre était, jusqu’au début de l’année 2022, une réalité lointaine pour les enfants français. Si elle a toujours existé, y compris dans des pays kilométriquement peu éloignés de l’Hexagone, si l’armée française reste déployée dans une multitude de territoires, le déclenchement de ce conflit armé, le 24 février 2022, a bouleversé tous nos repères. La réalité de la guerre ne peut dorénavant plus être cachée aux enfants qui y sont exposés quotidiennement via les médias, qui voient de petits Ukrainiens accueillis dans leur classe, qui sont confrontés à l’inquiétude de leurs parents et des adultes en général. Comment les plus jeunes comprennent-ils la guerre ? Comment en parlent-ils et quels sont les effets de ces conflits sur leur devenir ?

Crise sanitaire : de l’importance de parler de la Covid-19 aux enfants : le rôle essentiel de l’assistante maternelle

Article de Hélène Romano

Paru dans la revue Métiers de la petite enfance, n° 288, décembre 2020, pp. 28-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Assistant maternel, Épidémie, Enfant, Peur, Média, Jeune enfant, Stress, Information, Crise

Les enfants posent beaucoup de questions, la pandémie de Covid-19 n’échappe pas à cette règle. Face à la tentation de ne pas en parler avec les plus petits, il faut au contraire s’astreindre à leur expliquer la situation sanitaire par des mots simples et adaptés afin de les rassurer. Cette tâche essentielle revient souvent à l’assistante maternelle.