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Article de Dominique Pengam, Nathalie Kergaravat, Richard Pougnet
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 271, mai 2021, p. 28.
Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Crise, Épidémie, Profession médicale, Résilience, Implication personnelle, Autonomie, Identité professionnelle
Les étudiants en santé se sont mobilisés pendant les deux premières vagues épidémiques de Covid-19. Ils ont démontré leurs capacités d’autonomie et d’initiative. Ils ont su s’adapter aux réorganisations de leurs formations et conserver une identité professionnelle forte. Deux cadres supérieures de santé rendent hommage à leur engagement, leur courage et leur conscience professionnelle.
Article de Richard Pougnet, Guillaume Quesnel, Dominique Pengam, et al.
Paru dans la revue La Revue de l'infirmière, n° 271, mai 2021, pp. 19-20.
Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Santé mentale, Crise, Épidémie, Formation, Profession médicale, Stigmatisation, Reconnaissance
Les étudiants en santé ont vécu différemment cette première année de pandémie de Covid-19. Certains se sont portés volontaires pour soutenir les services en tension. Ils se sont inquiétés de savoir si leurs formations seraient assurées, particulièrement pour les gestes techniques.