L'éducation à l'environnement menacée par le développement durable

Article de Philippe MEIRIEU, Dominique BACHELART, Mohammed TALEB, et al.

Paru dans la revue Territoires, n° 466, mars 2006, 40 p..

Mots clés : Environnement, Éducation, Pédagogie, Approche globale, Écologie, Citoyenneté, Médiation, Professionnalisation, Association, Collectivité territoriale, École, Partenariat, Expérience, Aménagement du territoire, Démocratie, Participation, Développement durable, Ferme pédagogique

Ce qui est reproché au développement durable par rapport au naturalisme des actions d'antan, c'est d'enterrer un peut trop vite l'intérêt intrinsèque du rapport homme/milieu. Le contact sensible avec les éléments naturels doit rester en bonne place des politiques de sensibilisation à l'environnement, en plus des "écogestes" citoyens, utiles, amis quelquefois plus culpabiliants qu'épanouissants...

Education et formation

Article de Vincent TROGER, Martine FOURNIER, Philippe MEIRIEU, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 24, mars-avril 1999, pp. 29-56.

Mots clés : École, Savoir, Acquisition des connaissances, Éducation, Compétence, Pédagogie, Épistémologie, Auto-apprentissage, Autonomie, AUTOFORMATION

Le sens de l'école

Article de François DUBET, Bernard CHARLOT, Philippe MEIRIEU, Martine FOURNIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 76, octobre 1997, pp. 18-35.

Mots clés : École, Changement social, Société, Motivation, Socialisation, Scolarité, ZEP, Éducation, Enseignement, Relation éducative, Pédagogie, FORMATION DES ADULTES