Action et développement de la pensée

Article de Roger LECUYER, Gérard VERGNAUD, Evelyne THOMMEN, Jacqueline NADELet al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2011, pp. 3-155.

Mots clés : Pensée, Concept, Évaluation, Développement, Cognition, Développement cognitif, Interaction, Corps, Cerveau, Savoir, Origine, Inné, Acquis, Activité, Geste, REPRESENTATION, Mathématiques, Relation interpersonnelle, Autisme, Comportement social, Communication, Enfant, Raisonnement, Intelligence, Enquête, Ethnométhodologie, Neurologie, Nourrisson, Apprentissage, Motricité, PIAGET (JEAN)

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Perspectives sur l'intelligence

Article de Michel HUTEAU, Roger LECUYER, Thomas TROADEC

Paru dans la revue Le Journal des psychologues, n° 234, février 2006, pp. 22-53.

Mots clés : Intelligence, Évaluation, Test d'intelligence, Quotient intellectuel, Nourrisson, Culture, Inné, Acquis, Examen psychologique, Cognition, Perception, REPRESENTATION, Espace, BINET (ALFRED)

La variété des développements

Article de Daniel MELLIER, Roger LECUYER, Mijna HADDERS ALGRA, et al.

Paru dans la revue Enfance, n° 1, janvier-mars 2003, 94 p..

Mots clés : Pathologie, Nourrisson, Motricité, Évaluation, Émotion, Développement, Cognition, Anomalie génétique, Conscience de soi, Enfant, Altérité, Socialisation, Prématurité, Écriture, Calcul, Apprentissage, Attachement, Psychopathologie, Acquisition du langage, HANDICAP AUDITIF, Handicap visuel, Espace