Croire en soi, croire en l'autre : quand l'utopie du Vivre-Ensemble devient possible

Article de Aïssa Ounane, Farouk Khatabi

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 508-509, septembre-octobre 2018, pp. 199-211.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Éducation spécialisée, Éducateur de rue, Rencontre, Posture professionnelle, Prévention spécialisée, Expérience, Quartier, Savoir-être, Savoir-faire, Association Rencontres et loisirs, Nord, Auby, Douai

Ce travail d'écriture met en lumière le caractère complexe du travail de l'éducateur. Il a été un long cheminement pour notre équipe de secteur, car il relève de l'impalpable, de l'obscur, de l'indicible. C'est dans cette optique que nous avons fait le choix de témoigner du sens profond de notre travail qu'on ne peut réduire à la visibilité de l'action...