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Article de Virginie Dumont, Bernard Guzniczak
Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques, n° 73, novembre 2018, pp. 57-64.
Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Famille, Polygamie, Action éducative, Culture, Approche systémique
En 2010, Virginie Dumont a réalisé un mémoire de fin d’études et de master en sciences de l’éducation intitulé « Les femmes de mon père. L’intervention éducative auprès des familles polygames originaires d’Afrique de l’Ouest ». Ce travail, valorisé par le jury et élaboré sous la direction de Charles Henri Pradelles de Latour, posait clairement la question de la prise en compte des spécificités culturelles dans le travail éducatif. Pour ce numéro consacré aux familles – et à leurs différentes formes.