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Aspects psychologiques du suivi familial en institution

Article de Lin GRIMAUD

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 332-333, janvier-avril 2004, pp. 157-166.

Mots clés : Enfant placé, Enfant handicapé, Relation équipe éducative-famille, Parentalité, Accueil