Documentation sociale

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La réforme de la formation des éducateurs de jeunes enfants, quelles perspectives pour leur exercice professionnel ?

Article de Jean Marc Brun, Cécile Chiron, Marie Henriette Etcheverry

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 275, décembre 2019, pp. 77-81.

Mots clés : Travail social : Formation, Éducateur de jeunes enfants, Réforme, Formation, Politique, Jeune enfant, Coordonnateur

Jean-Marc Brun, éducateur de jeunes enfants exerçant dans un centre de formation, livre quelques réflexions sur les perspectives d’avenir des éducateurs de jeunes enfants, liées à la réforme de leur formation, et plus généralement à l’évolution des institutions et politiques publiques.

La participation des personnes accompagnées : pour quels intérêts ?

Article de Marie Henriette Etcheverry, Brigitte Bouquet, Michel Chauvière, et al.

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 269, juin 2018, pp. 27-31.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Participation, Usager, Demande, Écoute, Travailleur social, Association

Les pouvoirs publics manifestent leur volonté de développer la participation des usagers dans le champ du travail social. L’intérêt de cette politique suscite des positions variées chez les professionnels impliqués à différents titres dans ce champ. Le débat résumé ci-dessous évoque quelques points sur cette question.

Témoignage sur l'impact de politiques publiques et institutionnelles dans des pratiques professionnelles

Article de Marie Henriette Etcheverry

Paru dans la revue La Revue française de service social, n° 265, juin 2017, pp. 95-105.

Mots clés : Travail social : Métiers, Assistant de service social, AEMO, Pratique professionnelle, Évolution, Équipe pluridisciplinaire, Hiérarchie, Institution, Politique, Législation

L'exercice du travail social est dépendant du cadre dans lequel il s'exerce et donc notamment, des dispositions légales et des politiques institutionnelles. Je vais l'aborder à partir d'exemples tirés de mon expérience professionnelle, en ne rapportant, pour certains d'entre eux, que mes réflexions et questionnements.