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Histoires de familles

Article de Marie-Rose Moro, Mayssa El Husseini, Rahmeth Radjack

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 315, juillet-août 2020, pp. 13-40.

Mots clés : Enfance-Famille, Famille, Adolescent, Psychologie du développement, Puberté, Migration, Immigration, Parentalité, Histoire familiale

·Des familles qui s’inventent
Page :13
Marie Rose Moro, Mayssa El Husseini, Rahmeth Radjack

·Adolescence et définition de la famille, la complexité des nouvelles configurations familiales
Page :14-16
Salomé Grandclerc, Éloïse Hellier, Claire Genis, Sevan Minassian, Marie Rose Moro

·L’illusion anticipatrice, clé du développement de l’enfant
Page :17-19
Élodie Gabriel

·Rituel de puberté chez une jeune fille tamoule en France et psychopathologie
Page :20-22
Amalini Simon, Rahmeth Radjack, Marie Rose Moro

·Tu m’aimes à la française ou à la tamoule ?
Page :23-27
Fumie Todo, Alice Titia Rizzi, Tony Roy Edward, Amalini Simon, Rahmeth Radjack, Jonathan Ahovi, Marie Rose Moro

·Accueil d’un Afghan au sein d’une famille française : réactions et analyse
Page :28-30
Clara Picard, Mayssa El Husseini

·Devenir parents en situation transculturelle
Page :31-37
Marie Rose Moro, Mayssa El Husseini, Maude Ludot, Rahmeth Radjack

·De la poésie pour se reconstruire
Page :38-39
Clothilde Moreau

Devenir parents en situation transculturelle

Article de Marie-Rose Moro, Mayssa El Husseini, Maude Ludot, Et al.

Paru dans la revue Soins Pédiatrie Puériculture, n° 315, juillet-août 2020, pp. 31-37.

Mots clés : Enfance-Famille, Parentalité, Histoire familiale, Grossesse, Migration, Immigration, Exil, Affectivité

Être parents est une aventure en soi. Être parents en situation transculturelle, en exil, loin des siens, constitue un double défi. Aujourd’hui, nous en connaissons mieux les risques et les potentialités. Explorons en les ingrédients pour la petite enfance : comment vivre sa grossesse, accueillir l’enfant, être père et mère, construire une famille à sa façon en la métissant avec les manières de faire d’ici, terre d’accueil plus ou moins hospitalière. En découlent ensuite les conduites à tenir pour tous les professionnels qui interviennent à cette période cruciale pour construire le lien parents-enfant.