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Continuité des parcours - polyvalence des équipes

Article de Bertrand DUBREUIL

Paru dans la revue Les Cahiers de l'Actif, n° 446-447, juillet-août 2013, pp. 21-37.

Mots clés : Projet individualisé, Prise en charge, Éducation spécialisée, Équipe éducative, Équipe pluridisciplinaire, Coordination, Réfèrent

Employer le terme de parcours institutionnel à propos de l'existence des "personnes en situation de vulnérabilité" devrait déjà poser question, car cela suppose qu'au lieu de vivre son existence elle va la parcourir, s'en distancier par la représentation d'étapes successives pensées par les personnes qui acompagnent cette existence...