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Article de Martine FOURNIER, Xavier MOLENAT, Jean François DORTIER, et al.
Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 35, juin-juillet-août 2014, pp. 6-77.
Mots clés : Représentation sociale, Utopie, Philosophie, Courant de pensée, Bien-être, Indicateur, Neurobiologie, Approche cognitive, Psychologie, Psychotrope, Âge, Relation familiale, Empathie, Élève, Argent, Épanouissement, Art, Image de soi, Milieu naturel, Vacances, Religion, HISTORIQUE
" ... Le bonheur, tout le monde en parle, mais bien peu montrent l'exemple. Ici, vous allez découvrir l'opinion des philosophes, psychologues, économistes, historiens, géographes, anthropologues, sociologues qui s'intéressent très sérieusement au sujet. A tout prendre, est-ce un art ? Une science ? Une décision ? Un apprentissage ? Un coup de chance ? Une illusion ? Est-ce que vraiment, c'était mieux avant ? Est-ce que les lendemains vont chanter ? La misère serait-elle moins pénible au soleil ? Le bonheur est-il supérieur à la somme des petits plaisirs ? Nous tombe-t-il dans le bec, ou faut-il le chercher avec les dents ? ... "
Article de Jean François DORTIER, Serge TISSERON, Olivier HOUDE, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 252S, octobre-novembre 2013, pp. 26-57.
Mots clés : Internet, Rôle, Débat, Imagination, Socialisation, Sociabilité, Cognition, Développement cognitif, Stade de développement, Âge, École, Acquisition des connaissances, Technologie de l'information et de la communication, Usager, Autisme, Violence, JEU DE ROLE, Risque, Harcèlement moral, Addiction, Pornographie
" Ils jouent sur des tablettes dès l'âge de deux ans. Très tôt, ils savent manier les smartphones mieux que leurs parents. A l'adolescence, ils se passionnent pour les jeux vidéo en ligne et les échanges sur Facebook ou Twitter...Ces nouvelles pratiques suscitent l'inquiétude des parents et des éducateurs. Serions-nous confrontés à des enfants mutants? Internet change-t-il le cerveau et les manières d'apprendre? La pratique des écrans est-elle un facteur d'appauvrissement ou au contraire d'enrichissement cognitif, psychique, culturel? L'engouement des jeunes pour les réseaux sociaux engendre-t-il l'isolement ou de nouvelles sociabilités? La construction de la personnalité se trouve-t-elle affectée par ces nouvelles manières de communiquer, de s'exprimer, de se construire? Et encore, les écrans sont-ils générateurs de pratiques addictives? Sont-ils des canaux qui initient à la violence, qui répandent la pornographie? Pourquoi l'école semble-t-elle si lente à s'emparer de ces nouvelles technologies?[...]
Ce dossier se propose de faire le point, sur ce que l'on sait, et sur ce que l'on peut dire et ce que l'on peut faire, à un moment où nous sommes en pleine phase de transition et de transformation [...]" [Présentation de l'éditeur]
Article de Martine FOURNIER, Jean François DORTIER, Raphaëlle MILJKOVITCH, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, other septembre-octobre-novembre 2013, n° 32, 77 p..
Mots clés : Amour, Attachement, Théorie, Amitié, Empathie, Animal, Éthologie, Narcissisme, Souffrance, Estime de soi, Philosophie
L'amour, un besoin vital et universel ? C'est bien ce que nous montrent les nombreux travaux qui fleurissent aujourd'hui et dont ce numéro tente de se faire l'écho.
Article de Jean François DORTIER, Flora YACINE, Rémi SUSSAN, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 235, mars 2012, pp. 28-51.
Mots clés : Identité sexuelle, Différenciation sexuelle, Différence, Homme, Femme, Statut social, Subjectivité, TRANSSEXUALISME, Cerveau, Féminité, VIRILITE, Sexualité, Homosexualité, Milieu naturel, Culture, HETEROSEXUALITE, SEXUALITE DU COUPLE
Article de Martine FOURNIER, Jean François DORTIER, Benjamin CASTETS FONTAINE, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 230S, octobre 2011, pp. 32-57.
Mots clés : Motivation, École, Scolarité, Élève, Étudiant, Changement, Théorie, Réussite scolaire, Classe sociale, Témoignage, Enseignant, Usure professionnelle, Ennui
Article de Martine FOURNIER, Frans de WAAL, Jean François DORTIER, Martine FOURNIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 223, février 2011, pp. 32-51.
Mots clés : Solidarité, Bénévolat, Empathie, Lien social, Éthologie, Animal, Comportement social, Motivation, Accompagnement, INDIVIDUATION, HISTOIRE, Courant de pensée
Article de Martine FOURNIER, Jean François DORTIER, Susan PINKER, et al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 214, avril 2010, pp. 32-49.
Mots clés : Féminisme, Mouvement social, Courant de pensée, CONDITION FEMININE, Autonomie, Féminité, Femme, Homme, Différence, Inné, Acquis, Mère célibataire, Statut social, Liberté
Article de Jean François DORTIER, Jean François MARMION, Martine FOURNIER, Catherine HALPERNet al.
Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 10, mars-avril 2008, pp. 7-78.
Mots clés : Philosophie, Liberté, Volonté, Mémoire, Mémoire collective, Bien-être, Conscience, Altérité, Relation interpersonnelle, Racisme, Pensée, Langage, Image, Imagination, Art, Travail, Sens, Religion, Laïcité, Morale, Spiritualité, HISTOIRE, Science, Épistémologie, Pouvoir, Société, Individualisme, Justice, Inégalité, Égalité des chances, Technologie, Peur, Éthique, Théorie, NEUROSCIENCES
Article de Jean François DORTIER, Renaud PERSIAUX, Martine FOURNIER, Jean François DORTIERet al.
Paru dans la revue Les Grands dossiers de sciences humaines, n° 7, mars-avril-mai 2007, pp. 20-78.
Mots clés : Cognition, Développement cognitif, Psychologie cognitive, Goût, REPRESENTATION, Sens, Mémoire, Intelligence, Pensée, Inné, Acquis, Homme, Femme, Émotion, Contrôle, Mensonge, Conscience, Conscience de soi, Inconscient, Motricité, Inhibition, Langage, Lecture
Article de Jean François DORTIER, Martine FOURNIER, Catherine HALPERN, Jean François DORTIERet al.
Paru dans la revue Sciences humaines, n° 167, janvier 2006, pp. 21-51.
Mots clés : Sciences humaines et sociales, Théorie, Recherche en sciences sociales, Philosophie, Psychologie, Économie, Sociologie, Anthropologie, HISTOIRE, Géographie, Linguistique