Documentation sociale

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L’accompagnement social et éducatif à l’aune de la temporalité des personnes accueillies

Article de Sébastien Chardin

Paru dans la revue Le Sociographe, n° 78, juin 2022, pp. 133-141.

Mots clés : Travail social : Établissements, Temps, Vie quotidienne, Établissement social et médicosocial, Accueil, Accompagnement social, Rythme, Adaptation, Relation travailleur social-usager, Vie institutionnelle

Cet article est le fruit d’une réflexion sur les différents types de temps et de durées qui régissent les établissements sociaux et médico-sociaux. Il fait suite à des observations de terrain qui nous amènent à penser qu’il existe un écart entre les temps institutionnels et le rythme de la personne accueillie. Ainsi, à partir de la focale du temps, de la durée et du rythme, cet article vise à interroger l’adaptation des établissements aux profils des personnes qu’ils accueillent.

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De la conscience de classe à la défense du travail social

Article de Sébastien Chardin

Paru dans la revue Le Sociographe, n° 61, mars 2018, pp. 25-34.

Mots clés : Relation éducative, Participation, Marxisme, Méthode pédagogique, Droits des usagers, Approche historique, Foucault (Michel)

Nous ne choisissons pas d'être travailleur social car nous avons entraperçu de la lumière dans un Institut Régional de Travail Social (IRTS) et décidé d'en pousser la porte. Notre engagement dans ses fonctions est issu de notre histoire. Pour ma part, il est né de convictions politiques qui, au fil des années, ont été questionnées, ébranlées puis parfois rejetées. Aujourd'hui, mon engagement conserve une teneur politique. Cependant, il est davantage centré sur la préservation des valeurs originelles du travail social que sur la construction d'un projet de vie en société.

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Errance institutionnelle, SDF et grands exclus

Article de Sébastien Chardin

Paru dans la revue Le Sociographe, n° 53, mars 2016, pp. 49-60.

Mots clés : Territoire-Logement, SDF, Lien social, Société, Précarité, Marginalité, Accompagnement social

L’errance institutionnelle des SDF et grands exclus se doit d’être questionnée et analysée, et cela afin de pouvoir accompagner au mieux ce public en situation de grande précarité. Ainsi, c’est à partir de l’égalité vécue dans les centres d’hébergement, mais également à partir de la différence entre les désirs de ces personnes et la commande institutionnelle, que nous tenterons d’apporter des clés permettant de comprendre cette errance et ainsi penser l’accompagnement de ces personnes à partir de nouveaux paradigmes.

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