Stéréotypes - De l’intérêt du féminisme dans le travail social

Article de Célia Carpaye, Myriam Léon, Nicolas Ozelay

Paru dans la revue Lien social, n° 1313, 15 au 28 mars 2022, pp. 18-24.

Mots clés : Travail social : Métiers, Féminisme, Genre, Pratique éducative, Stéréotype, Politique sociale, Formation, Travailleur social, Discrimination sexuelle, MECS, Relation travailleur social-usager, Inclusion

En dehors des structures explicitement féministes, la question du genre ne semble pas constituer une préoccupation majeure dans le secteur du travail social. Les professionnel.le.s y sont pourtant confronté.e.s au quotidien. Comment penser la transformation des politiques publiques à partir des pratiques de terrain et des pratiques formatives intégrant cette question.

Stéréotypes : De l’intérêt du féminisme dans le travail social
Pratiques - Agir sur les déterminismes
Entretien avec Nicolas Ozelay - Faire et être une institution inclusive

Pédagogies actives - L’éducation fait société

Article de Célia Carpaye

Paru dans la revue Lien social, n° 1232-1233, 26 juin au 3 septembre 2018, pp. 22-24.

Mots clés : Courants de pensée en sciences humaines, Éducation nouvelle, Pédagogie, Montessori (Maria), Steiner (Rudolf), Freinet (Célestin)

Intervenir à domicile - Les frontières de l’accompagnement

Article de Célia Carpaye

Paru dans la revue Lien social, n° 1216, 2 au 15 novembre 2017, pp. 32-33.

Mots clés : Accompagnement de la personne et identité, Intervention à domicile, Usager, Relation d'aide, Travailleur social, Intimité, Habitat

Au secours des enfants et des éducateurs : Alice Miller

Article de Célia Carpaye

Paru dans la revue Lien social, n° 1179, 18 février au 2 mars 2016, pp. 42-43.

Mots clés : Enfance en danger-Protection de l’enfance, Éducation, Violence, Enfant, Maltraitance psychologique, Psychanalyse, Maltraitance, Miller (Alice)