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Article de Philippe MOSSE, Tetsu HARAYAMA, Maryse BOULONGNE GARCIN
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 4, septembre-décembre 2014, pp. 139-156.
Mots clés : Infirmier, Profession médicale, Espace, Enquête, Soins à domicile, Hôpital, Temps, FRANCE, JAPON
"Basé sur des enquêtes originales, cet article vise à qualifier les espaces professionnels des infirmières en France et au Japon. Il montre comment et pourquoi ces espaces professionnels sont historiquement et socio-économiquement construits de manière différente.
La notion de « conventions », ici conçues comme des systèmes d'attentes réciproques, fournit la clef interprétative. Au Japon, cet espace correspond au « monde domestique » : y dominent les valeurs de proximité, la polyvalence et les soins relationnels (le care). En France, cet espace relève du « monde industriel » ; en découle la primauté accordée à la spécialisation technique qu'accompagnent des séjours hospitaliers denses.
L'analyse de l'exercice libéral confirme l'existence de ces « mondes » différents. Toutefois, les enquêtes montrent que le choix pour un exercice libéral, au domicile des patients, s'accompagne d'une modification, plus ou moins pérenne, du rapport au travail et au temps.
Ainsi, l'interprétation des interruptions de carrière infirmière (fréquentes et longues au Japon, rares et brèves en France) permet de mettre au jour les évolutions en cours ; au Japon, elles sont partiellement expliquées par la catastrophe de Fukushima." [Présentation de l'éditeur].
Article de Michaël SEGON, Nathalie LE ROUX, Maks BANENS, Stéphane CHAMPELY
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1-2, janvier-juin 2014, pp. 216-237.
Mots clés : Statistiques, Traitement statistique, Insertion professionnelle, Travailleur handicapé, Enseignement supérieur, Enquête, Jeune travailleur
"Que peut-on tirer des données statistiques disponibles aujourd'hui au sujet de l'insertion professionnelle des jeunes handicapés sortant de l'enseignement supérieur ? L'exploitation secondaire de l'enquête Génération 2004 (CEREQ, 2007 et 2009) fait apparaître des parcours de formation et des situations professionnelles relativement différenciés pour ces individus. Cependant, ces résultats sont limités. Les échantillons mobilisés illustrent les problèmes de définition et d'appréhension statistique de la population des anciens étudiants handicapés. Ensuite, l'analyse des tendances dégagées souffre de l'absence de certains indicateurs pouvant permettre de mieux comprendre les situations de handicap ou de participation sociale vécues pendant les études et la transition vers l'emploi. Cet article présente donc à la fois les résultats d'une analyse statistique du devenir professionnel de jeunes handicapés sortis de l'enseignement supérieur, et les difficultés rencontrées quand il s'agit de saisir cette population avec l'appareil statistique actuel." [Résumé de l'éditeur].
Article de Daniel VERBA
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1-2, janvier-juin 2014, pp. 239-254.
Mots clés : Enquête, Éducateur de jeunes enfants, Pratique professionnelle, Pratique religieuse, Accueil, Enfant, Religion, Alimentation, Conditions de travail
"À partir d'une enquête nationale sur le métier d'éducateur de jeunes enfants, l'article explore la façon dont les éducateurs de jeunes enfants prennent en compte la question religieuse dans l'exercice de leurs fonctions. Il montre notamment comment l'intrusion des pratiques religieuses dans les structures d'accueil de jeunes enfants est négociée par ces éducateurs et les réserves que ceux-ci émettent lorsque les requêtes identitaires émanent des professionnels eux-mêmes." [Résumé de l'éditeur].
Article de Elizabeth BROWN, Nadine LEFAUCHEUR
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 1-2, janvier-juin 2013, pp. 55-75.
Mots clés : Enfant maltraité, Devenir, Victime, Enquête, Répétition, Résilience, MARTINIQUE
"... Les difficultés de l'enfance sont associées à un surcroît de probabilité de l'ordre d'un doublement, voire, pour certaines atteintes, d'une multiplication par trois ou quatre d'être exposé aux violences à l'âge adulte. La majorité des répondant(e)s qui ont fait état d'une jeunesse difficile n'ont pourtant déclaré aucune violence à l'âge adulte (ou ont déclaré des faits bénins ou rares) : non seulement la reproduction des situations de violence n'est pas fatale, mais les entretiens biographiques menés au cours de l'enquête montrent qu'il est possible d'en sortir"
Article de Claude DUBAR, Agnès PELAGE, Tristan POULLAOUEC, et al.
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 2, avril-juin 2007, pp. 11-138.
Mots clés : Identité, Concept, Philosophie, Psychologie, Interaction, HISTOIRE INDIVIDUELLE, Identification, Groupe d'appartenance, Émotion, Classe sociale, Catégorie socioprofessionnelle, Femme, Homme, Revenu, Vie politique, Patrimoine culturel, Niveau scolaire, Enquête, Personne handicapée, Couple, Séparation, Autonomie, Dépendance, Séduction, Isolement, Relation femme-homme, Loisir, Immigré, Intégration, Activité culturelle, Origine, Lecture, Sport, Acculturation, Culture de masse, Culture, Cinéma, Télévision, Musique, Identité sociale, Classification, Administration, Image de soi, HISTOIRE, Immigration, INTERACTIONNISME, TRAJECTOIRE, CLASSE MOYENNE, CONJOINT, CHOIX
Article de François BAUDIER
Paru dans la revue Revue française des affaires sociales, n° 2, avril-juin 1993, pp. 123-136.
Mots clés : Jeune, Santé, École, Enseignement secondaire, Santé scolaire, Enquête, Réseau d'information et de communication, Jeune en difficulté, Activité périscolaire