Documentation sociale

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Pourquoi apprendre ?

Article de Martine FOURNIER, Jean François DORTIER, Benjamin CASTETS FONTAINE, et al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 230S, octobre 2011, pp. 32-57.

Mots clés : Motivation, École, Scolarité, Élève, Étudiant, Changement, Théorie, Réussite scolaire, Classe sociale, Témoignage, Enseignant, Usure professionnelle, Ennui

Le retour de la solidarité

Article de Martine FOURNIER, Frans de WAAL, Jean François DORTIER, Martine FOURNIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 223, février 2011, pp. 32-51.

Mots clés : Solidarité, Bénévolat, Empathie, Lien social, Éthologie, Animal, Comportement social, Motivation, Accompagnement, INDIVIDUATION, HISTOIRE, Courant de pensée

Enquêtes sur la lecture : au-delà des idées reçues

Article de François de SINGLY, Jean François DORTIER, Chantal HORELLOU LAFARGE, Martine FOURNIERet al.

Paru dans la revue Sciences humaines, n° 161, juin 2005, pp. 27-55.

Mots clés : Lecture, Étudiant, Reproduction sociale, Différenciation sexuelle, Édition, Sciences humaines et sociales, Motivation, HISTOIRE, Alphabétisation