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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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Agefiph (Association nationale de gestion du fonds pour l'insertion professionnelle des personnes handicapées)

https://www.agefiph.fr/

Domaines Prisme : Handicap-Situations de handicap

Mots-clés Prisme : Accessibilité, Aide financière, Aménagement du poste de travail, Création d'entreprise, Emploi, Employeur, Financement, Formation, Handicap, Insertion professionnelle, Personne handicapée, Législation, Marché du travail, Recherche d'emploi, Reclassement professionnel, Recrutement, Statistiques, Témoignage, Entreprise adaptée, Travailleur handicapé, MDPH

Adresse, FAQ, Lettre électronique, Publication, Sigle, Texte officiel, Rapport en ligne, Vidéo

Site d'information sur l'emploi des personnes handicapées. Différents accès au site : espace personnes handicapées, espace employeurs, espace conseillers à l'emploi, espace acteurs de la formation. Ces rubriques délivrent des informations pratiques et juridiques relatives à l'emploi de personnes handicapées (démarches et aides, témoignages et conseils en vidéo de travailleurs handicapés ou d'employeurs, nombreux services, études sur l'insertion professionnelle des personnes handicapées, informations de nature législative etc.). La rubrique Espace Emploi permet d'accéder à des offres d'emploi ou à des candidatures (accès réservé aux internautes inscrits sur le site). Pour les personnes non-voyantes, le site peut être entièrement écouté.

Autisme en ligne

https://www.autisme-en-ligne.eu

Domaines Prisme : Handicap-Situations de handicap, Ecole-Enseignement

Mots-clés Prisme : TSA, Handicap mental, Formation, Scolarisation, Trouble du comportement, Enseignement spécialisé, Intégration scolaire

Vidéo, Bibliographie, Tutoriel

Autisme en ligne, développé en collaboration entre l’INSHEA Paris et la Nouvelle Ecole Fanny de Genève, s’adresse à des professionnels de l’enseignement ou à des personnes accompagnant les personnes TSA. L’objectif est de diffuser des savoir-faire pédagogiques et didactiques aux professionnels intervenant en situation scolaire auprès de ces publics.
Une inscription gratuite à ce MOOC est nécessaire pour accéder au cours en français ou anglais composé de videos et de ressources électroniques dont une médiathèque recensant les travaux de recherche qui ont servi à construire ces supports.