Article en ligne, Bibliographie, Audio, Fiche de lecture, Forum, Lexique, Publication, Rapport en ligne, Résumé, Veille sur des sites, Vidéo, Livre en ligne

Site personnel très riche en informations sur l'actualité de la pédagogie, l'enseignement, l'école. L'auteur y présente sa biographie et sa bibliographie, un choix d'articles et de textes, ses cours de pédagogie, de philosophie de l'éducation, et l'ensemble de ses écrits : préfaces, propositions, rapports officiels, débats, chroniques. Il propose également des outils de formation (fiches techniques, diaporamas), un petit dictionnaire de pédagogie, des réalisations audio-visuelles, des échanges de pratiques, une sélection d'auteurs du patrimoine pédagogique, des recommandations d'ouvrages et de sites privilégiés.

Base de données, Bibliographie, Dossier documentaire, FAQ, Flux RSS, Lettre électronique, Offre d’emploi, Publication, Texte officiel, Vidéo

Site public. Opérateur du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, Réseau Canopé a pour mission la formation tout au long de la vie et le développement professionnel des enseignants. Il les accompagne notamment dans l'appropriation des outils et environnement numériques.

Liste de diffusion, Forum, Dossier documentaire, Colloque, Vidéo, Lettre électronique, Flux RSS

Site de l'association coopérative pour l'information et l'innovation pédagogique. Réseau d'enseignants et de chercheurs intéressés par l'innovation pédagogique essentiellement pour les classes primaires. Le réseau a pour but d'aider et de promouvoir l'innovation pédagogique et l'intégration des nouvelles technologies dans l'enseignement. Actualité éducative et pédagogique. Accès à des ressources par discipline ou thématique.Base de données de ressources pédagogiques multimédias. Possibilité de s'abonner à l'intégralité de la lettre du Café ou à une ou plusieurs rubriques (actualité, pédagogie, cycle primaire, parents..).

Bibliographie, Colloque, Contact, Flux RSS, Formation, Lettre électronique, Publication, Rapport en ligne, Résumé, Revue en ligne, Veille sur des sites, Audio, Vidéo

Site public de référence sur la recherche en pédagogie et les apprentissages cognitifs. L'IFÉ a pris le relais de l'INRP lors de sa dissolution en 2010. Couvre l'ensemble des champs de l'éducation. Rubrique Veille et analyse. Rapports en ligne, thèses, veille sur les revues en ligne, lettre d'information et dossiers. Informations sur les ZEP et les acteurs de l'éducation prioritaire (Centre Alain Savary - Théma). Rubrique sur les activités scientifiques à l'école maternelle (Main à la pâte). Néopass@action offre des ressources réalisées à partir de travaux de recherche fondés sur l'observation du travail réel des enseignants. Présentation des collections du musée national de l'éducation.

Article en ligne, Audio, Expérience de terrain, Flux RSS, Lexique, Livre en ligne, Publication, Vidéo, Bibliographie

Site personnel de Jacques Pain, professeur de Sciences de l'Education et co-fondateur des éditions associatives « Matrice » (Décédé en janvier 2021). De nombreuses ressources sont proposées au téléchargement ou à la consultation en ligne sur le thème de la pédagogie institutionnelle, de la violence à l'école et dans les institutions et de la formation des maîtres et des éducateurs : livres en ligne, thèses, mémoires, documents audio et vidéo, biographies et bibliographies d'auteurs de références, articles, définitions. Accès au catalogue des éditions Matrice.

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Site associatif du réseau français d'acteurs de l'éducation à l'environnement, le FRENE, anciennement Réseau École et Nature est né en 1983 afin de se mettre au service de tous les acteurs de l’éducation à l’environnement, dans le respect de leurs approches, de leurs appartenances et de leurs pratiques. Les rubriques offrent d'importantes ressources pédagogiques et des informations très complètes sur les dispositifs, activités, fermes pédagogiques et classes nature, programmes pédagogiques. Témoignages de pratiques et expériences du réseau, outils concrets pour le montage de projets.

Forum, Lettre électronique, Publication, Résumé, Vidéo, Bibliographie, Livre en ligne, Veille sur des sites

La Fondation Jean Piaget a été créée en 1976 par Jean Piaget pour favoriser l'essor des recherches en psychologie et en épistémologie. En mai 2006, avec le soutien du conseil de la Fondation, est créé ce site internet dans le but premier est de rendre accessible par voie électronique les textes de Jean Piaget épuisés et non-réédités. Parallèlement à cette diffusion, sont également mis à disposition des internautes: une bibliographie exhaustive, une biographie, des textes introduisant à l’œuvre tout entière ou à certaines de ses parties, des résumés des écrits diffusés, etc.

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L'ICEM, créé par Célestin Freinet, a pour principaux objectifs la diffusion de la pédagogie Freinet ainsi que la recherche et l'innovation pédagogique. Présentation de la pédagogie Freinet. Dans la rubrique "Ressources" des publications pédagogiques en ligne et des outils pédagogiques pour la classe.

Article en ligne, Tutoriel, Audio, Vidéo, Base de données, Lettre électronique

Créée en 2007 sous l'impulsion du MESRI (Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche et de l'Innovation), l'UOH regroupe des ressources en sciences humaines, sciences sociales, lettres, langues et arts. Ce portail met à disposition en libre accès des ressources éducatives, de niveau universitaire, validées scientifiquement, pédagogiquement et techniquement. Son objectif est de les partager avec les étudiants et les équipes pédagogiques, comme compléments ou supports de cours, d'accompagner le développement des enseignements hybrides (numériques et présentiels), et de valoriser la mutualisation de ressources numériques.

Article en ligne, Tutoriel, Vidéo, Expérience de terrain

Le living lab SOFA du CNAM est un « laboratoire vivant », un lieu d’observation et d’expérimentation des pratiques et des usages socio-éducatifs du numérique.
Afin d'intégrer le numérique dans les dispositifs de formation, il propose une boîte à outils répertoriant les applications gratuites, des tutoriels, des exemples de réalisation , des pratiques pédagogiques, des serious games...
Trois axes de travail sont priorisés :
Numérique, usages socio-éducatifs informels et formation institutionnelle,
Numérique, pédagogie ludique et processus d’apprentissage,
Numérique et accès aux savoirs : apprentissage en mobilité et accessibilité pour élèves en situation de handicap sensoriel (auditif et visuel).