Rechercher un article, un ouvrage, une thèse

PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 1 à 4 sur un total de 4

Votre recherche : *

ANLCI (agence nationale de lutte contre l'illettrisme)

http://www.anlci.gouv.fr/

Domaines Prisme : Ecole-Enseignement

Mots-clés Prisme : Acquisition des connaissances, Action éducative, Écriture, Formation, Illettrisme, Lecture, Prévention, Statistiques, Jeune enfant, Salarié, Pratique professionnelle

Rapport en ligne, Vidéo, Adresse, Colloque, Contact, Publication, Formation, Forum, Tutoriel

L'ANLCI, groupement d'intérêt public créé en 2000, est chargée de promouvoir toutes les actions concourant à mesurer, prévenir et agir contre l'illetrisme et à favoriser l'accès de tous à la lecture, à l'écriture et aux compétences de base. Sont mis à disposition des internautes : des définitions, des chiffres, des outils et ressources ainsi que, pour chaque région, une information sur son actualité et ses missions.
Pratiques de prévention et de lutte contre l'illettrisme qui réussissent proposées par le Forum Permanent des Pratiques de l'ANLCI, sous forme de kits téléchargeables, accessibles par domaines d'action, types d'outils ou publics concernés (petite enfance, parents, élèves, jeunes, salariés, demandeurs d'emploi, gens du voyage, détenus).

Thot cursus

http://cursus.edu/

Domaines Prisme : Ecole-Enseignement

Mots-clés Prisme : Enseignement à distance, Formation, Multimédia, Enseignement, Auto-apprentissage, Technologie numérique

Colloque, Forum, Formation, Tutoriel, Vidéo, Offre d’emploi, Article en ligne

Site consacré à l'actualité et au développement de la formation à distance et de l'utilisation des outils numériques pour l'éducation et la culture, particulièrement dans les pays de la francophonie. Produit par une équipe de rédacteurs de plusieurs pays, Thot est financé par l'Agence intergouvernementale de la Francophonie. Contenu : Actualité de la formation à distance : nouveaux cours, technologies, institutions, événements, blogs, offres d'emploi.

Infirmiers.com

https://www.infirmiers.com/

Domaines Prisme : Santé-Santé publique

Mots-clés Prisme : Infirmier, Profession paramédicale, Anatomie, Matériel éducatif, Soin, Pratique professionnelle, Statut professionnel, Rôle, Législation, PMI, Santé mentale, Violence conjugale, Précarité

Dossier documentaire, Tutoriel, Vidéo, Article en ligne, Forum, Flux RSS, Lexique, Vidéothèque, Offre d’emploi, Liste de diffusion, Lettre électronique, Podcast

Le site de la communauté infirmière. Rubriques : admission en IFSI, étudiants, profession, spécialités, exercice libéral, métiers du soin, offres d'emplois. Accessibles en ligne : outils pédagogiques (exerciseurs, schémas muets, tutoriels multimédias...), cours en ligne, les protocoles de soins, calculs de dose, une veille juridique ...
Vidéos disponibles dans chaque rubrique.

Intervenir addictions : le portail des acteurs de santé

https://intervenir-addictions.fr/

Domaines Prisme : Toxicomanie-Addictions

Mots-clés Prisme : Addiction, Drogue, Cannabis, Alcool, Jeune, Jeu

Vidéo, Article en ligne, Tutoriel, Publication, Forum, [Ressource documentaire]

Ce portail des acteurs de santé a été créé dans le cadre d’un projet soutenu par la Direction Générale de la Santé et la MILDECA et réalisé en partenariat avec l’OFDT, l’INPES (aujourd’hui Santé publique France), l’IPPSA, le Respadd, Adalis, le GREA (Suisse) et le RISQ (Québec). Il a pour objectif d’aider les professionnels de santé de premier recours à aborder la question des addictions avec les patients, à repérer un usage problématique de substance psychoactives (tabac, alcool ou autres drogues) ou addictions sans substance (jeux notamment) et à intervenir et/ou orienter le patient en fonction de sa situation et de ses besoins. Il les aide à aborder les conduites addictives avec leurs patients, à repérer d’éventuels usages problématiques de substances psychoactives (tabac, alcool ou autres drogues) ou addictions sans substance (jeux notamment), à intervenir et/ou orienter les personnes qui en ont besoin. Il diffuse de multiples ressources et des outils pour se former en ligne.