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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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ALI (Association lacanienne internationale)

http://www.freud-lacan.com

Domaines Prisme : Courants de pensée en sciences humaines

Mots-clés Prisme : Psychanalyse, Psychanalyste, Recherche, Relation internationale

Résumé, Publication, Colloque, Article en ligne, Formation, Vidéo, Lettre électronique, Veille sur des sites

Site associatif de l'ALI fondée par Charles Melman pour poursuivre les recherches de Freud et Lacan. Vie de l'association qui a pour but d'assurer la formation de psychanalyste, de veiller à la transmission et de favoriser le développement et la recherche. Articles en ligne dans la partie "Base documentaire", notamment des "introuvables" (accès par le "plan du site" - "bibliothèque"). Notes de lecture, parutions.

Fondation Jean Piaget

http://www.fondationjeanpiaget.ch/fjp/site/bienvenue/index.php

Domaines Prisme : Ecole-Enseignement, Courants de pensée en sciences humaines

Mots-clés Prisme : Développement cognitif, Psychologie du développement, Épistémologie, Pédagogie, Philosophie, Psychologie, Enfant, Recherche, Sociologie

Forum, Lettre électronique, Publication, Résumé, Vidéo, Bibliographie, Livre en ligne, Veille sur des sites

La Fondation Jean Piaget a été créée en 1976 par Jean Piaget pour favoriser l'essor des recherches en psychologie et en épistémologie. En mai 2006, avec le soutien du conseil de la Fondation, est créé ce site internet dans le but premier est de rendre accessible par voie électronique les textes de Jean Piaget épuisés et non-réédités. Parallèlement à cette diffusion, sont également mis à disposition des internautes: une bibliographie exhaustive, une biographie, des textes introduisant à l’œuvre tout entière ou à certaines de ses parties, des résumés des écrits diffusés, etc.