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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

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L'exercice ambulatoire en puériculture

Paru dans la revue Cahiers de la puéricultrice, n° 306, Avril 2017, pp. 11-27.

Mots clés : Santé-Santé publique, Enfance-Famille, Consultation, Coordination, Éthique, Hospitalisation à domicile, Innovation, Pédiatrie, {Pratique médicale}, Prise en charge, Puéricultrice, Urgence, Soutien à la parentalité

L’hospitalisation à domicile en pédiatrie, un cadre de soins spécifique ; La reconnaissance de l’exercice libéral, une préoccupation majeure des puéricultrices ; La place de l’infirmière puéricultrice dans la prise en soins en ville ; Les maisons de santé, une opportunité d’exercice coordonné ; Accompagner la parentalité, une activité d’infirmière puéricultrice en micro-entreprise.

L'apprentissage par la simulation en santé

Paru dans la revue Soins, vol. 813, Mars 2017, pp. 21-60.

Mots clés : Santé-Santé publique, Apprentissage, Communication, Compétence professionnelle, Don d'organe, Enseignement, Équipe, Établissement de santé, Éthique, Formation, Formation initiale, Pédagogie, Projet pédagogique, Risque, Santé, Sécurité, Urgence, SIMULATION

Une méthode pédagogique qui fait sens ; La simulation en santé, état des lieux et cadre de développement ; La formation par la simulation en groupes pluriprofessionnels ; La simulation en santé, un partenariat entre un institut de formation et un établissement de santé ; Enjeux, intérêts et limites de la simulation haute fidélité en médecine d'urgence ; Conception et réalisation d'un centre de simulation ; Simulation d'un entretient avec la famille d'un défunt en vue du don d'organes ; La simulation pour l'annonce des dommages associés aux soins ; Simulation en santé et interprofessionnalité en formation initiale ; L'enseignement de la simulation aux formateurs ; La chambre des erreurs, un outil d'apprentissage ludique ; Éthique et simulation médicale ; La simulation, une stratégie de formation en développement

Adultes en situation de polyhandicap

Paru dans la revue L'aide-soignante, n° 185, Mars 2017, pp. 9-25.

Mots clés : Handicap-Situations de handicap, Accompagnement, Polyhandicap, Relation soignant-soigné, Vieillissement, MAS, Soins à domicile

Le polyhandicap en France ; La maison d'accueil spécialisée : un domicile pour chacun ; Le domicile, un lieu de soin pour la personne polyhandicapée ; La relation entre l'adulte polyhandicapé et le soignant ; Le vieillissement des adultes polyhandicapés.

Vivre après un traumatisme crânien grave

Paru dans la revue La revue de l'infirmière, n° 229, Mars 2017, pp. 15-32.

Mots clés : Santé-Santé publique, Anxiété, Neurologie, Qualité de la vie, Rééducation, Réinsertion professionnelle, Réinsertion sociale, Traumatisme crânien, COMA, REANIMATION

La phase aiguë, un temps qui engage le devenir du traumatisé crânien ; Patient traumatisé crânien, vers un nouveau projet de vie ; Bains thérapeutiques et détente en neurologie ; De la rééducation à la réadaptation, préparer le retour à domicile ; Les troubles cognitifs des traumatisés crâniens cérébraux ; Le patient traumatisé crânien et son parcours de vie.

Développement du rôle des infirmières-chefs pour accroître les pratiques basées sur des résultats probants chez les infirmières soignantes en centre hospitalier : une revue intégrative des écrits

Paru dans la revue Recherche en soins infirmiers, n° 128, Mars 2017, pp. 6-28.

Mots clés : Santé-Santé publique, Infirmier, Rôle, Hôpital

L'application d'une pratique basée sur des résultats probants (PBRP) par les infirmières est inégale et inconstante. Des caractéristiques reliées aux infirmières-chefs et à l'organisation influenceraient leur pratique au détriment des résultats probants. Cette revue intégrative des écrits fondée sur le cadre théorique du Processus des connaissances à la pratique de Straus, Tetroe et Graham, identifie les barrières et les facteurs facilitants rencontrés par les infirmières-chefs lors de l'implantation d'une PBRP auprès des infirmières soignantes de l'hôpital.

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Coordonner la prise en charge complexe : construction d'un outil d'orientation des patients atteints de cancer vers l'infirmière de coordination

Paru dans la revue Recherche en soins infirmiers, n° 128, Mars 2017, pp. 54-65.

Mots clés : Santé-Santé publique, Infirmier, Prise en charge, Soin, Cancer

Suite au plan cancer 2009-2013, l'expérimentation d'infirmiers de coordination en cancérologie (IDEC) a montré un impact positif sur la fluidification des parcours de soins. Le plan cancer 2014-2019 oriente leur mission vers les cas complexes. L'objectif de cette étude est la construction d'un outil facilitant le recrutement des patients susceptibles de connaître un parcours complexe.

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Processus d'implantation d'une échelle d'évaluation de la douleur pour les patients cérébrolésés : description d'un projet de changement de pratique clinique basé sur le Modèle Intégré de la Consultation

Paru dans la revue Recherche en soins infirmiers, n° 128, Mars 2017, pp. 79-91.

Mots clés : Santé-Santé publique, Souffrance, Méthodologie, Changement, Approche systémique

Dans un service de neurologie, des infirmières ont sélectionné l'échelle Critical Pain Observation Tool (CPOT) pour évaluer la douleur des patients cérébrolésés. Quelques mois après l'implantation, les cadres infirmiers constataient une sous-utilisation de l'échelle. Le but est de soutenir l'équipe de soins pour surmonter les écueils rencontrés lors de l'implantation de l'échelle CPOT.

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La concordance des temps à l'hôpital

Paru dans la revue Soins cadres, n° 101, pp. 15-51.

Mots clés : Santé-Santé publique, Altérité, Anesthésie, Chirurgie, Contrainte, Contrat de travail en alternance, Formation, Gestion, Hôpital, Hospitalisation, Intergénérationnel, Organisation, Outil, Partenariat, Projet, Psychologie, Soin, Stage, Temps, Travail

"Accorder" son temps à l'Autre au bénéfice du patient ; Temporalité et altérité : temps et travail en milieu hospitalier ; La concordance des temps médicaux et non médicaux autour du patient ; Le temps des "autres" ; Hospitalisation, perception du temps patient-famille ; Acculturation professionnelle des jeunes infirmiers, enjeux des relations intergénérationnelles ; Collaboration entre cadre de santé et médecin, optimiser le temps ; Les services de soins et médico-techniques ; Temps de soins et d'hospitalisation, particularités pour la chirurgie ambulatoire ; L'organisation optimale d'une intervention chirurgicale dans un service de réanimation ; La concordance des temps dans la formation initiale infirmière.

Les nouveaux environnements de travail

Paru dans la revue Soins cadres, n° 101S, Février 2017, pp. 7-26.

Mots clés : Travail-Emploi, Art, Bien-être, Environnement, Formateur, Cadre, Santé, Innovation, Management, Mobilité professionnelle, Projet, Qualité de la vie, Tarification, Technologie, Télétravail, Thérapie, Université

Changement de lieu et d'organisation pour les cadres hospitaliers ; Environnement de travail et modernisation des soins ; Design hospitalier, environnement et bien-être ; Impact des nouveaux espaces de travail sur le management hospitalier ; L'exercice multi-site et multi-direction des directeurs de soins ; Le télétravail à l'hôpital, un exemple réussi ; Mutualisation, créativité et nouvelles pédagogies.

L'innovation pédagogique et la prestation de soins sécuritaires

Paru dans la revue Soins cadres, n° 101S, Février 2017, pp. 27-30.

Mots clés : Santé-Santé publique, Étudiant, Formation, Innovation, Pédagogie, Sécurité, Soin

Une innovation pédagogique inscrit l'étudiant infirmier dans une démarche réflexive d'un genre nouveau afin d'évaluer s'il possède les connaissances, l'aptitude et le jugement nécessaires pour délivrer et garantir aux patients une prestation de soins sécuritaires