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PRISME travaille à la réalisation de deux bases de données bibliographiques : La première, Sciences et Action Sociales, constitue la base mutualisée du réseau. La deuxième, Thesis, est dédiée à la sélection et à l'indexation de thèses en travail social. Elle est le fruit d'un partenariat avec le CNAM-CDFT.

Réponses 81 à 90 sur un total de 134

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Ecrans : moins c'est mieux !

Article de Corinne Roehrig

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 32-35.

Mots clés : Enfance-Famille, Développement cognitif, Éducation, Enfant, Jeune enfant, Pratique éducative, Technologie numérique, Risque

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

L'enfant et l'animal : une relation (un poil) attachante

Article de Sandie Belair

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 28-31.

Mots clés : Enfance-Famille, Affectivité, Animal, Attachement, Développement cognitif, Enfant, Estime de soi, Éveil, Interaction, Jeune enfant, Médiation, Résilience, Thérapie

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Du mythique "cerveau droit, cerveau gauche" !

Article de Anne Sophie Rochegude

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 20-23.

Mots clés : Enfance-Famille, Approche historique, Cerveau, Croyance, Mythe, Neurologie, Recherche

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Rénover un espace existant

Article de Louise Michaud

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 16-19.

Mots clés : Enfance-Famille, Aménagement de l'espace, Architecture, Crèche, Espace, Environnement, Organisation, Chine

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Laisser pleurer un tout-petit avant de dormir ?

Article de Marie Josèphe Challamel

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 12-15.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Communication non-verbale, Émotion, Jeune enfant, Pleurs, Rite, Sieste, Sommeil, Chine, Allemagne

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

L'ennui, c'est une bonne affaire !

Article de Boris Cyrulnik

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 8-11.

Mots clés : Enfance-Famille, Développement, Émotion, Ennui, Jeune enfant, Rythme

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Penser autrement la petite enfance

Article de Philippe Duval

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 4-7.

Mots clés : Enfance-Famille, Confiance, Compétence, Développement, Expérimentation, Jeune enfant, Pensée, Pratique professionnelle, Responsabilité

Le journal des professionnels de l'enfance - Recherches

Souffrances en crèche. Et si l'on parlait de ces "petits riens" ?

Article de Elisabeth Faussurier

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 30-33.

Mots clés : Enfance-Famille, Bien-être, Crèche, Émotion, Organisation, Pratique professionnelle, Profession, Souffrance

Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques

Liberté pédagogique... Liberté des élèves en école maternelle

Article de Fabrice Betton

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 26-29.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Autonomie, Bien-être, Compétence, Compétence sociale, École maternelle, Éducation, Élève, Jeune enfant, Observation, Pédagogie, France, Allemagne

Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques

Laisser pleurer un bébé avant de dormir ?

Article de Frédérique Hirn

Paru dans la revue Le Journal des professionnels de l'enfance, n° 123, mars-avril-mai 2020, pp. 18-21.

Mots clés : Enfance-Famille, Apprentissage, Attachement, Communication non-verbale, Émotion, Jeune enfant, Parentalité, Pleurs, Sommeil

Le journal des professionnels de l'enfance - Pratiques